aieiui教學(xué)設(shè)計(jì)2-wenkub
2022-12-02 05:00:30 本頁面
【正文】 我聽清了，還看清了。 （一）引出 ai，知道復(fù)韻母 小朋友看黑板，我們讓六位老朋友一個(gè)挨緊一個(gè)，空出位置給準(zhǔn)備學(xué)的韻母，好嗎？誰幫助他們？（指名上來挪卡片） 瞧，他們你挨著我，我挨著你，空出位置給別人，多友好??！哪個(gè)韻母發(fā)一個(gè)挨緊一個(gè)的“挨”這個(gè)音呢？ 板： ai 你們有什么發(fā)現(xiàn)？（ ai是 a、 i手拉手后組成的） 是呀，兩個(gè)單韻母合在一起就能組成新的韻母，它叫復(fù)韻母。你們?cè)敢獾玫剿鼏?？老師希望全班小朋友都能成為愛?dòng)腦的好孩子。聽說我來上課，就嚷嚷著要一同來，你們歡迎嗎？ 大家跟著音樂鼓掌，我把它們請(qǐng)出來。 （放音樂，貼上擬人化的單韻母圖） 熟悉嗎？誰來介紹一下？指名讀。 導(dǎo)入的語言親切有趣，賦予單韻母以生命，使本來枯燥的復(fù)習(xí)也變得趣味盎然。（出示“復(fù)韻母”三字，注拼音）跟讀。發(fā) Bi時(shí)口型要變化，由 a 慢慢地滑向 i。齊讀。）現(xiàn)在我讀，你聽。 指名讀。 （三）讀 ai的四聲（出示 ai 的四聲） ai的四聲會(huì)讀嗎？自己讀讀，先按著順序讀，再倒過來讀讀。（師和生靠近站在講臺(tái)前，師微笑著用手撫摸學(xué)生的頭） （取出小白兔）你們看，這是一只 —— （小白兔），對(duì)，她的名字里就藏著 Bi，是哪個(gè)字呢？（白） 有一首兒歌是 唱小白兔的：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。（聽唱《拔蘿卜》，師帶領(lǐng)學(xué)生表演。請(qǐng)注意，讀這個(gè)音，口型也要變化
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