5如何把社會主義核心價值觀融入高校校園文化建設(shè)研究-wenkub
2024-09-07 01 本頁面
【正文】 一、社會主義核心價值觀融入高校校園文化建設(shè)的重要性 隨著全球化程度日益增加，中國的發(fā)展舉世矚目，然而，人們的精神文化領(lǐng)域并沒有跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，反之，更多地增加了對生活的彷徨與恐懼，再加上西方的價值觀和生活方式不斷涌入大學(xué)的校園之中，給高校校園文化的形成帶來了威脅。社會主義核心價值觀集中、鮮明地體現(xiàn)當(dāng)代中國價值追求和社會主義本質(zhì)，是指導(dǎo)社會成員價值選擇和行為取向的基本標(biāo)尺。必然，它也是高校校園文化建設(shè)的根本，符合社會主義主流意識形態(tài)與當(dāng)今中國高校相結(jié)合，引導(dǎo)高校文化建設(shè)，不斷充實(shí)校園文化內(nèi)涵，為現(xiàn)代化培養(yǎng)全面創(chuàng)造性人才做出貢獻(xiàn)。黨的十八大提出，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。 黨的十八大同時提出 “ 要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識 ” ，并強(qiáng)調(diào)要 ” 廣泛開展理想信念教育，把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下 ” 。在校園里也隨處可見那言簡意賅的 24 個字，拉出宣傳的橫幅、貼出標(biāo)語，缺乏深入內(nèi)涵的解釋，并沒有對校園文化建設(shè)給予應(yīng)有的重視，未能充分調(diào)動師生投入到校園文化活動的舉辦與創(chuàng)建中的積極性，體現(xiàn)為高校管理工作中的形式主義，反而，弱化了校園文化活動所能起到的凝聚力和向心力作用。在這種背景下，在校的大學(xué)生出現(xiàn)了不良之風(fēng)，攀比之風(fēng)
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