【總結(jié)】 實(shí)際問題與二元一次方程組第1課時組解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)審題:弄清題意和題目中的 ;?(2)設(shè)元:用 表示題目中的未知數(shù),可 設(shè)未知數(shù),也可 設(shè)未知數(shù);?(3)列方程組:挖掘題中的所有條件,找出兩個與未知數(shù)相關(guān)的 ,并依此列出
2025-06-12 04:39
【總結(jié)】一次方程組探究1?養(yǎng)牛場原有30只母牛和15只小牛,1天約需要飼料675kg克;一周后又購進(jìn)12只母牛和5只小牛,這時1天約需要飼料940kg。飼養(yǎng)員李大叔估計平均每只母牛1天約需飼料18至20kg,每只小牛1天約需要飼料7至8kg。請你通過計算檢驗(yàn)李大叔的估計是否正確?分析:設(shè)平均每只母牛和每只小牛1天各約需飼料
2025-07-23 07:26
【總結(jié)】實(shí)際問題與二元一次方程組第2課時【基礎(chǔ)梳理】列方程組常用的等量關(guān)系:(1)面積問題:①長方形的面積=長×寬;②正方形的面積=邊長×邊長;③圓的面積=(半徑)2×π.(2)工程問題:工作量=工作時間×工作效率.(3)濃度問題(以鹽水為例):
2025-06-14 05:31
【總結(jié)】第2課時學(xué)前溫故新課早知列二元一次方程組解決實(shí)際問題的一般步驟:一審→二設(shè)→→四列→五解→六答三找學(xué)前溫故新課早知:路程=速度×?xí)r間相遇問題:甲行的路程+乙行的路程=;追及問題:①:前者行的路程+兩者間的距離=追及者行的路程;②:
2025-06-20 14:27
【總結(jié)】二元一次方程組的應(yīng)用第2章二元一次方程組第2章二元一次方程組第2課時應(yīng)用二元一次方程組解決較復(fù)雜的實(shí)際問題學(xué)知識筑方法勤反思知識點(diǎn)利用二元一次方程組解較復(fù)雜的應(yīng)用題二元一次方程組的應(yīng)用學(xué)知識常見的較復(fù)雜的應(yīng)用題主要有兩類:一是根據(jù)圖表信息列二元一次方程組解決實(shí)際問題
2025-06-20 17:22
【總結(jié)】實(shí)際問題與二元一次方程組同步練習(xí)1.某哨卡運(yùn)回一箱蘋果,若每個戰(zhàn)士分6個,則少6個;若每個戰(zhàn)士分5個,則多5個,那么這個哨卡共有________名戰(zhàn)士,箱中有_______個蘋果.2.如果長方形的周長是20cm,長比寬多2cm.若設(shè)長方形的長為xcm,寬為ycm,則所列方程組為_________.3.購面值各為20
2025-01-09 14:10
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識技能使學(xué)生會探索事物之間的數(shù)量,通過方程(組)這個數(shù)學(xué)模型解決簡單的實(shí)際問題。 數(shù)學(xué)思考通過應(yīng)用題教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步使用代數(shù)中的方程...
2024-10-19 07:58
【總結(jié)】選擇適當(dāng)方法解二元一次方程組湘教版·七年級數(shù)學(xué)下冊①復(fù)習(xí)導(dǎo)入??、加減法的基本思想是什么?,該選取何種方法呢?把其中一個方程的某一個未知數(shù)用含有另一個未知數(shù)的代數(shù)式表示,然后把它代入到另一個方程中,便得到一個一元一次方程.兩個二元一次方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相同或相反時,把這兩個方程相減或相加,就能消去
2025-03-12 15:01
【總結(jié)】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組(第2課時).怎樣解下面的二元一次方程組?把②變形得:代入①,不就消去了!5112yx??x3521,2511.xyxy????????①②解:把②變形,得:511.2yx??③把③代入①,
2024-11-21 01:12
【總結(jié)】旬陽縣神河中學(xué)王明富列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟:設(shè)列解驗(yàn)答用兩個字母表示問題中的兩個未知數(shù)列出方程組分析題意,找出兩個等量關(guān)系根據(jù)等量關(guān)系列出方程組解方程組,求出未知數(shù)的值檢驗(yàn)求得的值是否正確和符合實(shí)際情形寫出答案一.行程問題::甲的
2024-11-21 23:07
【總結(jié)】主要步驟:基本思路:寫解求解代入一元消去一個元分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解變形用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)消元:二元1、解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程的步驟是什么?一元
2024-11-21 05:57
【總結(jié)】第1課時實(shí)際問題與二元一次方程組列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?⑴設(shè):用字母表示題目中的一個未知數(shù).一般情況下,問什么設(shè)什么(直接設(shè)未知數(shù)法).當(dāng)然還有“間接設(shè)未知數(shù)法”“設(shè)輔助未知數(shù)法”.⑵列:根據(jù)所設(shè)未知數(shù)和找到的等量關(guān)系列方程.⑶解:解方程,求未知數(shù)的值.⑷答:檢驗(yàn)所求解,寫出
2025-06-20 23:53
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時和、差、倍分問題第八章二元一次方程組學(xué)習(xí)指南
【總結(jié)】二元一次方程組(1)熊繹中學(xué)楊先蕊籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊勝一場得2分,負(fù)一場得1分,某隊在全部22場比賽中得到40分,那么這個隊勝負(fù)場數(shù)應(yīng)分別是多少?解法一:設(shè)勝X場,負(fù)(22-X)場,由題意,可列方程為X+(22-X)=40解法二:設(shè)勝X場,負(fù)Y場,則由題意,可列方程為
2024-11-22 04:11
【總結(jié)】第2課時:路程=速度×?xí)r間相遇問題:甲行的路程+乙行的路程=;追及問題:①:前者行的路程+兩者間的距離=追及者行的路程;②:前者所用時間-多用時間=追及者所用時間.總路程同時不同地同地不同時、乙兩人相距42km,若相向而行,則2h相遇;若同向而
2025-06-20 18:42