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5區(qū)教育工會(huì)年度工作總結(jié)-wenkub

2024-09-07 00 本頁(yè)面
 

【正文】 ,教育工會(huì)是在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、在局黨委領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下才能得以漸行并確立的。 第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 區(qū)教育工會(huì)年度工作總結(jié) 區(qū)教育工會(huì)年度工作總結(jié) 20**年, xx 區(qū)教育工會(huì)在教育局黨委、區(qū)總工會(huì)和市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞局黨政中心工作,結(jié)合工會(huì)年度工作要點(diǎn),堅(jiān)持以教職工為本積極履行維權(quán)職責(zé),努力推進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的建設(shè),突出 “ 參與世博、學(xué)習(xí)世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博 ” 的主題,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工,為閔行教育的改革和發(fā)展多做貢獻(xiàn),為世博會(huì)增光添彩。比如:教育工會(huì)的人員配備、教育工會(huì)參 與教職工效績(jī)工資、崗位設(shè)置等改革、組織優(yōu)秀教師暑期療休養(yǎng)、推行勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)解工作、開展評(píng)選民辦學(xué)校(幼兒園)職工滿意好 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) 校(園)長(zhǎng)工作、教代會(huì)制度建設(shè)等都有局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和具體意見。由于我們的信息量較大,翻新較快,并且工會(huì)的相關(guān)活動(dòng)全部上網(wǎng)告知,使得我們基層不少學(xué)校校長(zhǎng)書記、工會(huì)主席都說(shuō),看教育工會(huì)信息網(wǎng)很有內(nèi)容,辦得很好,對(duì)工會(huì)工作有指導(dǎo)意義。通過(guò)宣傳進(jìn) 一步推動(dòng)我們教育工會(huì)工作。為嚴(yán)格規(guī)范基層工會(huì)組建、換屆工作,我們采用: 網(wǎng)上范本指導(dǎo); 上報(bào)請(qǐng)示、計(jì)劃選舉辦法審閱批復(fù); 工會(huì)主席候選人審核; 學(xué)校工會(huì)選舉結(jié)果上報(bào)并審批; 參加學(xué)校選舉大會(huì),今年區(qū)教育工會(huì)參加基層新建換屆選舉大會(huì)約 20 家左右。單獨(dú)召開民辦工會(huì)主席專題研討會(huì),對(duì)民辦學(xué)校參加教育工會(huì)組織的大型文體活動(dòng)實(shí)行減免報(bào)名費(fèi)。 11 月 18 日下午,我們召開了民辦學(xué)校工會(huì)主席年度工作總結(jié)交流會(huì)。今年 6 月,在上海地區(qū)召開的中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)常委(擴(kuò)大)會(huì)議暨民辦學(xué)校工會(huì)及教代會(huì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,教育工會(huì)黃金龍主席代表上海教育普教系統(tǒng)做了民辦民工學(xué)校工會(huì)工作的大會(huì)交流發(fā)言。 20**年教育工會(huì)通過(guò)一年多時(shí)間的研討,形成了關(guān)于學(xué)校校務(wù)公開、民主管理實(shí)踐研究的課題,并在市教育工會(huì)、區(qū)總工會(huì)、區(qū)教育系統(tǒng)的論文評(píng)選中分獲一、二等獎(jiǎng)。并于 11 月 11 日組織部分黨支部書記、校園長(zhǎng)、工會(huì)主席結(jié)合 “1+3” 文件的學(xué)習(xí),對(duì)代表手冊(cè)和提案工作意見進(jìn)行研討。民主評(píng)議干部工作是我們教育工會(huì)的工作品牌?;顒?dòng)有計(jì)劃,有總結(jié),從中充分反映了教育工會(huì)在世博年中開展最佳工會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富性、參與普及性、教育針對(duì)性、活動(dòng)多類型。 “ 揚(yáng)龍舟文化頌世博盛會(huì) ”xx 區(qū)教工第四屆龍舟賽暨對(duì)聯(lián)創(chuàng)作大賽、 “ 感悟世博奉獻(xiàn)教育 ” 文來(lái)杯教工攝影作品展、 “ 美年杯 ” 教工乒乓球賽,共計(jì)有 1500 多名教職工參加以上的大型活動(dòng)。 今年 7 月,我們帶領(lǐng)教師合唱團(tuán)赴 xx 紹興參加第六屆世界合唱比賽獲銀獎(jiǎng)。建立以勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)解小組工作為載體的面向全體教職工的維權(quán)機(jī)制。 (二)關(guān)注教職工的心理需求。 (三)關(guān)注優(yōu)秀教師的精神需求。 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 工會(huì)干部的整體素質(zhì)和能力在工會(huì)工作中具有決定性作用,教育工會(huì)面對(duì)教育系統(tǒng)超大的工作群體,只有抓好工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)才能做好全系統(tǒng)工會(huì)工作,也能達(dá)到事半功倍的效果。今年,我們不僅要對(duì)新上崗未參加培訓(xùn)的工會(huì)主席進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),同時(shí),在實(shí)務(wù)能力培訓(xùn)上推行 1 帶 1 培訓(xùn)法,即老主席與新主席結(jié)對(duì)子,使新上任工會(huì)主席盡早熟悉業(yè)務(wù),提高工作能力。教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)一步深入基層、加強(qiáng)調(diào)研,及時(shí)了解基層工會(huì)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助。 組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《 xx 市中小學(xué)教職工代表大會(huì)工
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