【總結】《江南逢李龜年》詩歌教案 《江南逢李龜年》詩歌教案1 教學目標 1、理解整首詩的大意及背誦全詩。 2、理解詩人抒發(fā)的感情。教學重點 理解作者抒發(fā)了怎樣的感情。教學難點...
2024-12-06 00:58
【總結】中國衛(wèi)星氣象人——徐江南——《可愛的家鄉(xiāng)——廿里》地方課程教學設計廿里鎮(zhèn)中心小學金燦【教學目標預設】1、培養(yǎng)學生認識人物的探求能力,初識徐江南爺爺?shù)娜松鷼v程,了解氣象衛(wèi)星與衛(wèi)星氣象各方面的知識背景;2、幫助學生理解徐江南爺爺?shù)娜松鷥r值與其實現(xiàn)人生價值的方式和途徑,進一步領悟人生價值的真正含義;3、
2025-06-07 00:01
【總結】第一篇:《江南的冬景》教案大全 《江南的冬景》教案 教學目標: 1.欣賞大自然的美,提高審美品位;學習捕捉對自然萬物獨特的審美感悟,并用美的形式把它們表達出來。 2.體會郁達夫的散文風格。 ...
2024-10-25 14:30
【總結】小學四年級音樂教案第七課江南小曲石洲鄉(xiāng)學校李小明教學目標:1、能用柔美、純真的聲音學會演唱江蘇民歌《茉莉花》。2、能安靜地聆聽古箏獨奏曲《茉莉芬芳》,感受樂曲優(yōu)美婉轉的旋律。3、能認真聽賞《采茶舞曲》,并積極參與跳一跳“采茶舞”的活動,從中體驗樂趣。教學重點:用柔美、純真的聲音演唱歌曲《茉莉花》。
2024-11-20 02:00
【總結】第一篇:用江南的冬景教案 江南的冬景 學習目標: 1.欣賞大自然的美,熱愛大自然的美。 2.理解郁達夫的散文風格,郁達夫散文語言的清麗明快。 3.學習從文章結構、語言特色、寫作方法等方面賞析...
2024-10-28 11:43
【總結】第一篇:《憶江南》優(yōu)秀教案設計 【教學目標】 1、誦讀、背誦《憶江南》。 2、理解這首詞的意思,陶冶愛美的情趣。 3、能對這首詞描寫的景象展開想象。 【教學過程】 一、導入新課,初辨詩詞 ...
2024-10-08 20:12
【總結】第一篇:《江南的冬景》的教案 教學目標 1.熱愛自然,提升審美品位,加強生態(tài)保護意識;學習捕捉對自然萬物獨特的審美感悟,并用美的形式把它們表達出來。 2.學習散文的結構特征,體會優(yōu)美散文的語言特...
2024-10-25 14:15
【總結】《江南》教學案例《江南》是一首古詩,選自《漢樂府》,寫的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。這首詩共七行兩句話。詩句前兩行直接介紹了江南的水鄉(xiāng)是采蓮的好地方,后五行是寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲。整首詩語言生動活潑,通俗易懂,形象地展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的美景。在第一課時教學時,我給學生設計了三個閱讀層次,讓學生在反復閱讀中理解內(nèi)容,訓練語言,體會情感。一、初讀,熟悉
2024-11-20 00:45
【總結】第一篇:《江南的冬景》教案設計 一、教學目標: 1、培養(yǎng)學生對自然美的觀察能力和感受能力。 2、培養(yǎng)學生文本閱讀的概括能力和審美感知、賞析能力。 3、通過自主閱讀、交流探究,品味文本意境之美,...
2024-10-25 14:44
【總結】第一篇:第七課江南小曲教案 第七課江南小曲教案 第七課 江南小曲教學時量:2-1課時 教學目標 1、能用純真甜美的聲音演唱江蘇民歌《茉莉花》。 2、能認真聽賞《采茶舞曲》,并積極參與跳一跳...
2024-10-25 11:15
【總結】第一篇:《江南的冬景》教案3 《江南的冬景》教案3 專題解說:諦聽天籟——表述自然之美,《江南的冬景》、《西地平線上的落日》; 感悟自然——體會自然風物引起的人生感懷,《赤壁賦》、《始得西山宴游...
2024-10-25 13:13
【總結】第一篇:江南的冬景教案(老師)—上課 《江南的冬景》教案江蘇省泗洪中學常艷【學習目標】 賞析《江南的冬景》中的美:一是江南冬景的美;二是作者心境與自然融合的美;三是文本之美。 【課時】1課時【學...
2024-10-28 14:20
【總結】1 中班閱讀學古詩江南教案反思 這是中班閱讀學古詩江南教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文 章,供老師家長們參考學習。 活動目標: 1、了解古詩主要內(nèi)容,有感情的朗誦古詩,感受詩中初夏的 美麗...
2025-08-06 16:03
【總結】泰州市城東中心小學(輔導區(qū))2021—20211學年度第一學期一年級語文學科備課教案紙課題設計者唐蘇琴指導者送審時間審閱人執(zhí)教者執(zhí)教時間教學目標、流利、有感情地朗讀課文何背誦課文。,學會本課7
2024-12-04 19:14
【總結】第一篇:《江南春》《春日偶成》教案 《江南春》《春日偶成》教案 (一)教學要求: 1、了解兩首古詩的詩句的意思。 2、了解詩的作者的相關知識。 3理解詩句所蘊含的道理。 教學時間:一課時 ...
2024-10-03 14:27