5農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育研究-wenkub
2024-09-06 22 本頁面
【正文】 命教育過程之中占據(jù)著十分重要的位置，作為基礎(chǔ)教育的主要組成部分，直接 影響著學(xué)生在基礎(chǔ) 第 2 頁 共 5 頁 教育階段的整體發(fā)展。長期的應(yīng)試教育一直不斷的制約著基礎(chǔ)教育的發(fā)展，并帶來了一系列的社會問題，基礎(chǔ)教育的地位曾一度得到置疑，于是在這樣一種情況下，基礎(chǔ)教育改革客觀的呼喚著素質(zhì)教育的填充，來維系基礎(chǔ)教育的社會價值。 三、推進農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育的對策 ，提高小學(xué)生的思想道德品質(zhì) 德育教育應(yīng)該始終擺在小學(xué)教育的關(guān)鍵 地位，重視和加強德育教育對于學(xué)生其他能力和素質(zhì)的培養(yǎng)也是有所裨益的。 [1]所以，相關(guān)教育部門應(yīng)該定期開展針對小學(xué)教師的素質(zhì)教育培訓(xùn)，提升小學(xué)教師對于素質(zhì)教育的認知水平，不斷創(chuàng)新和豐富教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，促進小學(xué)生德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展，推動我國農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育良性運行。 ，全面提升學(xué)生素質(zhì) 體美勞教育是培養(yǎng)學(xué)生特長和愛好的重要途徑，智育教育 可能會培養(yǎng)考試型人才，但如今社會真正需要的德智體美勞全面發(fā)展的人才，因而在小學(xué)教育階段關(guān)心學(xué)生
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1