華師大版歷史七上北方民族大融合2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北方民族大融合鮮卑匈奴羌(qiāng)氐(dī)羯(jié)鮮卑晉西一、北魏統(tǒng)一北方1、北魏的建立：時(shí)間都城民族4世紀(jì)后期439年平城鮮卑族拓跋部2、北魏統(tǒng)一北方：時(shí)間：公元386年，鮮卑人拓跋珪建立北魏。胡床就座

2024-11-30 07:58

七年級(jí)歷史北方民族的大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊—「敕勒歌·鮮卑族民歌」鮮卑族最早生活在大興安嶺北部東麓的大鮮卑山，這是就他們最早的家——嘎仙洞。這個(gè)山洞總面積兩千多平

2024-11-12 00:41

七年級(jí)歷史北方的民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試

2024-11-12 18:18

20、七年級(jí)歷史北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫故知新：?1、江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因？（1）自然條件優(yōu)越（雨量充沛，氣候溫潤(rùn)，土地肥沃。）（2）北民南遷帶去了勞動(dòng)力，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具。（3）江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少，社會(huì)安定；人民辛勤勞動(dòng)2、影響：為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)。？那些民族

2024-11-21 05:29

促進(jìn)民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】余淑芳北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國(guó)北魏宋齊梁陳東漢隋朝大廳北魏孝文帝簡(jiǎn)介北魏孝文帝拓跋宏（467-499）是一位卓越的少數(shù)民族的政治家、軍事家和改革家。他崇尚中國(guó)文化，實(shí)行漢化，禁胡服﹑胡語(yǔ)，改變度量衡，推廣教育，改變姓氏并禁止歸葬。改革后的北魏一

2025-08-05 03:20

新人教版歷史七上北方民族大融合word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《北方民族大融合》教學(xué)設(shè)計(jì)河?xùn)|益民實(shí)驗(yàn)中學(xué)申桂彩★學(xué)情分析初中學(xué)生對(duì)民族融合一詞不易理解和領(lǐng)會(huì)，對(duì)北方民族了解甚少，因此要注意講清具體的歷史事實(shí)。通過(guò)前階段對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)古代朝代的更迭和經(jīng)濟(jì)、文化等方面已經(jīng)有初步的接觸，這些都為本課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。初一年級(jí)的學(xué)生雖然認(rèn)知水平有限，但是樂(lè)意接受新知識(shí)、新事物，敢于發(fā)表自己的觀

2024-12-02 09:29

華師大版七上第17課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第17課北方民族大融合〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施〖教學(xué)目標(biāo)〗1．知識(shí)識(shí)記①了解北方政局基本情況。②知道北魏孝文帝改革的措施和民族大融合的概況。2．能力培養(yǎng)①識(shí)讀“北魏統(tǒng)一后北方政局演變示意圖“②探討北魏孝文帝改革的原因、措施和作用。③觀察課

2024-12-08 09:07

岳麓版七上第22課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課北方民族大融合學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解南北朝時(shí)期我國(guó)民族大融合的基本史實(shí)，掌握北魏孝文帝改革的歷史背景、內(nèi)容和意義。2．通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和民族平等原則，理解和思考?xì)v史上的民族關(guān)系問(wèn)題的初步能力。3．通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生在民族問(wèn)題上的正確觀念，認(rèn)識(shí)到民族間的經(jīng)濟(jì)、文化交流是我國(guó)歷史上民族關(guān)系的重

2024-11-19 17:38

魯教版歷史六上北方民族大融合隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課北方民族大融合一、單項(xiàng)選擇題：1．孝文帝時(shí)期，有利于北魏經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的措施有①均田制②新的租調(diào)制③三長(zhǎng)制④重視興修水利⑤放松對(duì)手工業(yè)工匠的管理A、①②③④B、①②④⑤C、①②③④⑤D、①②④2．下列關(guān)于孝文帝改革后北魏經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)的敘述，不正確

2024-12-05 05:50

lguaaa促進(jìn)民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北魏孝文帝改革一、背景二、目的：三、改革內(nèi)容：、民族矛盾激化，鞏固北魏政權(quán)，促進(jìn)北魏社會(huì)發(fā)展主持者改革措施改革重點(diǎn)前期后期馮太后孝文帝建立新制移風(fēng)易俗①易服裝、②講漢話、③改漢姓、④通婚姻、⑤改籍貫①制定官吏俸祿制，整頓吏治；

2025-08-04 23:58

魯教版歷史六上北方民族大融合word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課北方民族大融合一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解南北朝時(shí)期我國(guó)民族大融合的基本史實(shí)，包括自十六國(guó)以來(lái)北方地區(qū)民族融合的趨勢(shì)和北魏孝文帝改革的主要史實(shí)，為學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)古代歷史上民族融合的進(jìn)程和中華民族形成的歷史過(guò)程奠定基礎(chǔ)。：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和民族平等原則來(lái)理解、思考?xì)v史上的民族關(guān)系問(wèn)題的初步能力，理

2024-12-04 23:36

冀教版歷史七上北方民族大融合隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第21課北方民族大融合一、單項(xiàng)選擇。1．下列敘述不正確的是（）A．在江南地區(qū)開(kāi)發(fā)的同時(shí)，我國(guó)北方地區(qū)則經(jīng)歷著空前的民族大融合B．遷入內(nèi)地的少數(shù)民族與漢族雜居在一起，民族界限逐漸縮小C．一些少數(shù)民族的統(tǒng)治者吸收漢族的文化D．孝文帝遷都一帆風(fēng)順，沒(méi)人反對(duì)2．下列各項(xiàng)曾統(tǒng)一黃河流域的是（）A．南朝

2024-12-03 07:25

魯教版六上北方民族大融合同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北方民族大融合1．世紀(jì)后期，我國(guó)東北地區(qū)族的族強(qiáng)大起來(lái)，建立了北魏。北魏依靠驍勇善戰(zhàn)的騎兵部隊(duì)，長(zhǎng)驅(qū)直入中原，迅速吞并北方地區(qū)的幾個(gè)割據(jù)政權(quán)，年，統(tǒng)一黃河流域。黃河流域各族人員長(zhǎng)期生活在一起，在和上相互影響，民族融合成為趨勢(shì)。1．4鮮卑439生

2024-11-15 17:17

華師大版歷史七上北方民族大融合word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)期特征。、措施和作用。融合的特點(diǎn)、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目，能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成，遇到疑難問(wèn)題可小組討論解決（一）想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革？？為什么要精心安排這種“計(jì)謀”

2024-11-18 23:42

冀教版七上第21課北方民族大融合word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北方民族大融合教學(xué)設(shè)計(jì)山東臨沂太平中學(xué)王善文教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力1、概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。2、培養(yǎng)學(xué)生理解和思考?xì)v史上的民族關(guān)系問(wèn)題的初步能力，樹(shù)立正確的民族觀念。3、培養(yǎng)學(xué)生追蹤歷史發(fā)展基本線索的初步能力。二、過(guò)程與方法以穿越時(shí)空隧道為紐帶，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，把歷

2024-12-03 07:45

北方民族大融合參考課件3-資料下載頁(yè)

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