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批評與自我批評個人發(fā)言材料15篇2024-wenkub

2024-09-06 15 本頁面
 

【正文】 致理論學習與實際工作脫節(jié),對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。 二是學習制度堅 持的不好。 經(jīng)過一月有余的時間,透過認真聽取教職工意見,開展交流談心,進行自我剖析,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請校領導和同志們批評指正。 二、自身存在的主要問題和不足 按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求,以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改善作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。 批評與自我批評個人發(fā)言材料 2024 精選篇 3 一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性 在改革開放歷史新時期,我們的黨已經(jīng)清醒地認識到,隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風險和挑戰(zhàn),黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務,抓作風建設一絲都不能放松、一刻都不能停頓。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。樹立起良好的道德風范。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。 重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。 工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力能夠把事情做好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。 對待工作不夠主動、用心,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。 宗旨觀念不夠牢固。 二、自我剖析,不斷完善。 批評與自我批評個人發(fā)言材料 2024 精選篇 2 一、認清形式,提高認識 隨 著新世紀的來臨,教育事業(yè)的飛速發(fā)展,全民素質的整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務,對教師職業(yè)道德建設提出了更高的要求。 轉變工作作風,徹底改掉因循守舊、不思進取的陳舊習氣。 立足本職、開拓創(chuàng)新。無論是不是自己分管的工作,都要進行深入的研究,增強對全局方方面面工作的認識程度。 五、改善意見和整改措施: 要努力成為勤奮學習的表率,堅持用先進科學的理論武裝頭腦,加強政治理論素養(yǎng)、增強用馬克思列寧主義的立場、觀點方法和解決實際問題的潛力。 三、在學習調研、解放思想大討論、征求意見、黨員干部群眾提出的意見推薦和談心活動中查找出的不足和問題 對黨員干部群眾的生活關心不到位。下面小編為大家?guī)砼u與自我批評個人發(fā)言材料 2024,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家 ! 批評與自我批評個人發(fā)言材料 2024 精選篇 1 理論學習不夠勤奮,抓得還不緊。 工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神。 對退休職工的生活關心不到位。自己是一名普通的教師,也要不斷地學習,學習好黨的政策、方針,正確地引導單位的干部職工,并做好表率,我反思過去在工作中的經(jīng)驗和教訓,在必須程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務知識的學習,缺乏學習的自覺性。在此基礎上,要發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新載體,構成自己的特色和風格。一是要解放思想,開闊視野。要樹立敢于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新的思想,在工作中要有新思維、新思路、新辦法,創(chuàng)出一流的工作業(yè)績。身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能成為學生的良師益友。 自參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛校園,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,教書育人,關心群眾,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質及教育管理水平,自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)良、作風正派、業(yè)務過硬 的教育工作者。 我有時對待學生和自己的同事不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,為學生服務、為同事服務的公仆意識就淡化了,沒有百分之百的耐心,沒切實做到為群眾所想、為群眾所急。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已 有的一些業(yè)務知識能夠適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),這天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為 “ 船到橋頭自然直 ” ,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。有時除了自己必需完成的以外,能夠不 做的就不做,省得惹禍上身。 加強自我改造,提高綜合素質。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。為廣大師生做出 表率,切實做好教書育人工作。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。中央幾代領導群眾都高度重視作風建設,這些年來先后開展了整黨、“ 三講 ” 教育、持續(xù)共產(chǎn)黨員 先進性教育活動等。正衣冠,勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,養(yǎng)成勤正衣冠的習慣,能收到防微杜漸之效。 三、存在的主要問題 一是學習的自覺性不高。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。 四、今后改善措施與努力方向 要進一步加強理論學習,增強理 _底 提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,個性要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一??朔倭胖髁x,就要多深入教育教學一線,傾聽教職工的聲音,了解狀況,掌握第一手資料,著力解決教學、管理和服務方面的突出問題,提高教育教學質量。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據(jù)自己的情緒和好惡辦事。一個班子好不好,要看實際行動,實際效果,看一貫表現(xiàn),看關鍵時候的行為。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。而沒有自覺和系統(tǒng)地 學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。 平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。 第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進這些都與己無緣。實際中要像對待業(yè)務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。 同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現(xiàn)為五多五少: 談工作多,觸及思想少。自我批評往往談體會,談表面現(xiàn)象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質 。只談自己分管工作,不談班子整體工作。 總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。結合兩學一做學習教育,檢討自己的學習和工作,語言要清晰明確,敢于自我揭露錯誤。要切中要害、點出突出問題?,F(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的努力的方向向各位領導和同志作簡要的匯報: 理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。 在工作中自我要求不嚴格,有時會違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為學生服務的宗旨。滿足于過得去、差不多,對時時處處 保持共產(chǎn)黨員先進性這根 “ 弦 ” 繃的不緊。 二、今后努力的方向 把全心全意為學生服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各項活動,時刻用黨員的標準要求自己,永葆黨的先進性。平時,自己固然也正視政管理論的學習,能夠及時、當真的學習有關政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關鋪排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。 對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。雖然時時刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人名服務,不能做投機派、自私派,但關鍵時候我還是將自己的事情放在首位。但每次交談我三個支委只是經(jīng)常提出問題,但沒有督促自己去想辦法解決問題,以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在,沒有得到實質性的改變,支部也沒有在我們新一屆支委的帶領下進一步發(fā)展壯大。擔任支部書記這么長時間來,我沒有找過主動找黨員同志談過話,即使有也是在院系老師的提醒下及時針對發(fā)展對象必須要談話的情況。但一直到現(xiàn)在成為一名正式的 黨員為止,我不得不慚愧地說,我們理論知識仍然很不足,這么長 時間自己也沒有認真看完幾本理論知識書。 二、存在問題的
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