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批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人發(fā)言材料15篇2024(存儲(chǔ)版)

2025-09-07 15:18上一頁面

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【正文】 在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自己的職責(zé),牢記 “ 兩個(gè)務(wù)必 ” 廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評(píng),如有不妥,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和 _行為,能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督 “ 五項(xiàng)制度 ” ,努力做到勤政廉政。要透過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。我作為一名教師,在這次 “ 四風(fēng) ” 自查自糾活動(dòng)中,本著 批評(píng)與自我批評(píng)的原則,結(jié)合工作實(shí)際主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己,審視自己。 本期擔(dān)任了新老師的班主任指導(dǎo)工作,對(duì)新老師的工作我盡心盡力地全力幫忙,但是有時(shí)在指導(dǎo)時(shí)還缺乏藝術(shù),放手不夠。 隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生做好榜樣示范作用。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,用心參加校園的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,使命感缺乏,緊迫感放松,職責(zé)感淡化,潛意識(shí)中存在黨委工作等楊書記安排督辦、政府工作等宋鄉(xiāng)長(zhǎng)安排督辦的惰性心理。沒有做到經(jīng)常深入村社農(nóng)戶調(diào)查研究,對(duì)自己的分管工作下情吃得不透,布置安排多,檢查落實(shí)少,在知人、知事、知情上還有較大差距,真正撲下身子去 “ 解剖麻雀 ” ,掌握第一手資料做得比較少。沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高理論水平、提高工作水平、增強(qiáng)政治觀念和大局意識(shí)的根本所在,所以 造成學(xué)習(xí)上不求甚解,馬虎應(yīng)付,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 切實(shí)樹立大局意識(shí)。古語云 :圣賢都有錯(cuò),更何況凡人乎。人不學(xué),不知道。教師團(tuán)員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求教師團(tuán)員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。虛心地自覺地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課 堂氣氛 。 在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。 敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的 表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定 。 試想如果連周圍的同伴都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾 ?總之,一個(gè)團(tuán)員的形象,直接影響著團(tuán)的形象,影響著團(tuán)在人民群眾中的威信,影響著團(tuán)的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為教師團(tuán)員要十分重視發(fā)揮自己身為團(tuán)員的作用,以此來影響周圍的朋友。 第三,教師團(tuán)員應(yīng)具備較高的理論水平。作為團(tuán)員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀 。 第一,學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。 “ 前事不忘,后事之事 ” , “ 躬自厚而薄責(zé)與人 ” , “ 只有什么事也不做的人,才不至于犯錯(cuò)誤,雖然這恰好是他最基本的錯(cuò)誤 ”?? 古往今來,多少名言警句闡述著同一個(gè)道理:人,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我批評(píng)。 三、今后努力方向 切實(shí)提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。 二、存在問題的原因 以上方面存在的問題,靜下心來分析存在的原因,盡管是多方面的,但說到底還是自身修養(yǎng)不夠好,黨性不純。目前自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作還有不少 “ 疑難雜癥 ” ,還沒有找到有效的解決辦法和途徑。表此刻對(duì)待分管的工作開拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),沒有 銳意創(chuàng)新的昂揚(yáng)狀態(tài),缺乏先進(jìn)的理念與群眾工作方法,沒有把高質(zhì)量的工作標(biāo)桿橫在心里、抓在手里,相當(dāng)一部分工作只求過得去,不求過得硬,甚至停留在被動(dòng)應(yīng)付層面上 。 提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。 工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。對(duì)個(gè)人來講,是重要的 反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),切忌只求速度不求質(zhì)量,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。同時(shí),有時(shí)欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。 以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的 “ 從群眾中來,到群眾中去 ” 的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍 要求,把他們的一些好意見征集上來,針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。虛心理解周圍的同學(xué)對(duì)我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作 為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一 個(gè)臺(tái)階。 先 模意識(shí)不強(qiáng)。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。同時(shí),關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)找他們談心,指出黨員同志的不足,使其認(rèn)識(shí)到 自己的錯(cuò)誤,不斷完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。同時(shí),自己要想帶領(lǐng)好整個(gè)支部,使我們支部能在我們的帶領(lǐng)之下發(fā)展壯大,把我們學(xué)生黨支部建設(shè)成為一支理論生更加成熟,思想上更加統(tǒng)一,政治上更加堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),同群眾的關(guān)系更加密切的隊(duì)伍,我的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但一直到現(xiàn)在成為一名正式的 黨員為止,我不得不慚愧地說,我們理論知識(shí)仍然很不足,這么長(zhǎng) 時(shí)間自己也沒有認(rèn)真看完幾本理論知識(shí)書。但每次交談我三個(gè)支委只是經(jīng)常提出問題,但沒有督促自己去想辦法解決問題,以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在,沒有得到實(shí)質(zhì)性的改變,支部也沒有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。 對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,永葆黨的先進(jìn)性。 二、今后努力的方向 把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。 在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨。要切中要害、點(diǎn)出突出問題。 總之,在日常組織活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,讓自己在思想深處進(jìn)行認(rèn)真地反思,提倡從我做起的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,而要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。自我批評(píng)往往談體會(huì),談表面現(xiàn)象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實(shí)質(zhì) 。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。 平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。希望通過批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來,以利工作。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據(jù)自己的情緒和好惡辦事。 四、今后改善措施與努力方向 要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理 _底 提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),個(gè)性要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。 三、存在的主要問題 一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。中央幾代領(lǐng)導(dǎo)群眾都高度重視作風(fēng)建設(shè),這些年來先后開展了整黨、“ 三講 ” 教育、持續(xù)共產(chǎn)黨員 先進(jìn)性教育活動(dòng)等。為廣大師生做出 表率,切實(shí)做好教書育人工作。 加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。 我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)就淡化了,沒有百分之百的耐心,沒切實(shí)做到為群眾所想、為群眾所急。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能成為學(xué)生的良師益友。一是要解放思想,開闊視野。自己是一名普通的教師,也要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好黨的政策、方針,正確地引導(dǎo)單位的干部職工,并做好表率,我反思過去在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在必須程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。 工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神。 三、在學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論、征求意見、黨員干部群眾提出的意見推薦和談心活動(dòng)中查找出的不足和問題 對(duì)黨員干部群眾的生活關(guān)心不到位。無論是不是自己分管的工作,都要進(jìn)行深入的研究,增強(qiáng)對(duì)全局方方面面工作的認(rèn)識(shí)程度。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),徹底改掉因循守舊、不思進(jìn)取的陳舊習(xí)氣。 二、自我剖析,不斷完善。 對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。
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