幼兒畢業(yè)新穎方案策劃(精選10篇)-wenkub
2024-09-06 15 本頁面
【正文】 開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢 ?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。 園長致辭 、 (小主持人名字 )，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎 ?其實老師和園長阿姨 (叔叔 )也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說 !那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。幼 (男 )：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。 會場執(zhí)勤人員 小中班家長委員會代表及后勤人員 安全預案 安全后勤主任與行政人員 活動過程： 入場，播放《幼兒園生活花絮》。 開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》 。 。幼兒畢業(yè)新穎方案策劃 (精選 10 篇 ) 幼兒畢業(yè)新穎方案策劃要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒畢業(yè)新穎方案策劃樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒畢業(yè)新穎方案策劃 (精選 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示 活動時間： 7 月 日 活動地點：戶外場地或幼兒園 活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長 (父母、祖輩、親朋好友 ) 活動準備： 制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言 。家長互動游戲 。 主持人開場 幼 (女 )：親愛的老師 。 幼 (女 )：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了 。 頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品 謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。 家長代表講話、教師代表講話 家長互動游戲《父女情深》 游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。你們準備好了嗎 ? 孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧 (全體孩子在這時候，把紙飛機拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰 .雖然我 們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。 活動結(jié)束 收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔 。 體驗活動帶來的快樂。 獎品。 注意事項： (1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 游戲開始 活動一：快樂高爾夫 (雙親和孩子 ) 活動二 ：傳紙杯 (雙親和孩子 ) 活動三：運球走 (每個家庭一大一小 ) 活動四：運 “ 西瓜 ” 游戲 (每個家庭一大一小 ) 活動五：全家總動員 (雙親和孩子 ) 為幼兒及家長頒獎 活動結(jié)束 讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。 球洞：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。先到終點者為勝。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。 游戲玩法： 幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住 “ 西瓜 ” ，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“ 西瓜 ”(“ 西瓜 ” 落地后可重新夾好，繼續(xù)前進 )，在規(guī)定時間內(nèi)搬運 “ 西瓜 ” 最多的家庭為勝。 應急措施： 做好活動的周密安排： 事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。 活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。 、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。 乙：請聽由大 (1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。 今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成 。預祝我們的明天會更輝煌 ! 幼兒畢業(yè)新穎方案策劃篇 4 活動目標 幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會自己已經(jīng)長大。 愿意大膽發(fā)言，并與同 伴分享自己的心得。 引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么 ? 在次基礎上，引導幼兒試著想老師說說心里話。 一、前期準備 發(fā)給家長邀請函。 二 、目的 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。 甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧 ! (園長寄 語 ) 甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。 甲：接下來有請大 (2)班 __X 爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢 ? (家長發(fā)言 ) 甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎 ? 乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子 ! 甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大， 乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師 說的話。 甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過， 乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。下面請聽由大 (2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。請聽由大 (2)班小朋友演唱的歌曲《我愛》。 甲：親愛的小朋友， 乙：親愛的老師， 合：我們就要和您說再見了。愿我 們的孩子健康成長
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