【正文】 、全面統(tǒng)籌教育資源配置，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體教育公共服務(wù)體系 辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)，是新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)和根本任務(wù)。在此，我代表市委、市政府，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高的敬意 !向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝 ! 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。全市教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，牢固樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，潛心研究教育教學(xué)，深入探討教法學(xué)法，扎根講臺(tái)，默默耕耘，精心育人，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)，為提育人質(zhì)量付出了艱辛努力。發(fā)改、財(cái)政、公安、城建等部門充分發(fā)揮自身職能，想教育之所想，急教育之所急，積極為教育辦實(shí)事、辦好事 。安排第 *批 **名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教，將現(xiàn)代化教育理念和教學(xué)手段注入農(nóng)村學(xué)校 。為全面提高辦學(xué)條件，投資 **億元新建 **處農(nóng)村集體幼兒園和 **所城區(qū)中小學(xué) 。育人水平持續(xù)提升，今年高考一批次、省軍檢線、藝體生達(dá)線數(shù)和達(dá)線率均在 20xx 年的基礎(chǔ)上再次實(shí)現(xiàn)跨越，其中一批次人數(shù)達(dá)到 2500 人，約占全省總達(dá)線人數(shù)的三十分之一，贏得了社會(huì)的充分肯定和高度贊譽(yù) 。 在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我們始終把教育公平作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿 !向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀 ! 今年以來(lái)，全市上下在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹精神，圍繞 “ 奮力爭(zhēng)當(dāng)全省縣域科學(xué)發(fā)展排頭兵、加快建設(shè)開放型現(xiàn)代化城市 ” 的總體奮斗目標(biāo)和大力實(shí)施 “ 兩大戰(zhàn)略 ” 、突出抓好 “ 八個(gè)重點(diǎn) ” 的具體部署，立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)突破，工作呈現(xiàn)出許多新亮點(diǎn)、新變化，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。上半年，全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值 億元，同比增長(zhǎng) %。學(xué)前教育投入機(jī)制更加完善 ，普惠性顯著增強(qiáng) 。職業(yè)教育、成人教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提高，為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐 。投資*.**億元實(shí)施 ****建設(shè) 。進(jìn)一步深化集團(tuán)化 辦學(xué)，進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置。**集團(tuán)不斷加強(qiáng)校車運(yùn)營(yíng)管理，確保學(xué)生安全舒適乘車 。老師們能夠順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，深入實(shí)施課堂教學(xué)改革，育人質(zhì)量持續(xù)提升，為我市培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。我市經(jīng)濟(jì)正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，市委、市政府提出爭(zhēng)當(dāng)全省市域經(jīng)濟(jì)排頭兵的奮斗目標(biāo)。加快**教育事業(yè)發(fā)展，必須牢牢把握這個(gè)主題，科學(xué)規(guī)劃，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，走出一條具有特色的教育強(qiáng)市之路。加快教育重點(diǎn)工程建設(shè)，做好教育設(shè)施配套工程，在新開發(fā)的小區(qū)，都要按照要求配套建設(shè)幼兒園、小學(xué)等設(shè)施，滿足居民子女就近接受教育 。名校既是重要的教育資源，也是一個(gè)市的名片。深入實(shí)施集體幼兒園建設(shè)，全面提高保教質(zhì)量，確保學(xué)前教育工作。高位發(fā)展高中教育。按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，繼續(xù)加強(qiáng)校企合作、普職融合等工作，培養(yǎng)高素質(zhì)新型專業(yè)技術(shù)人才。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力，我們的教育事業(yè)要在新一輪的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新突破，必須進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，加大教育改革創(chuàng)新力度。同時(shí)要 探索因生而異的教育模式和培養(yǎng)途徑，因材施教。下步要從完善管理機(jī)制和方式，嘗試校長(zhǎng)職級(jí)制改革，實(shí)現(xiàn)教育管理的現(xiàn)代化。辦好教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵的關(guān)鍵。 希望全市教師為人師表，行為世范。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要富有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)靠教育，創(chuàng)新素 質(zhì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新教育來(lái)培養(yǎng)，只有實(shí)現(xiàn)不斷的創(chuàng)新，才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升育人實(shí)效。切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，追求高尚的情操，塑造樂于清廉、潔身自好的道德標(biāo)桿，歷煉淡泊名利、敬業(yè)奉獻(xiàn)的卓越品質(zhì)，培養(yǎng)嚴(yán) 于律己、寬以待人的容人氣度，真正成為有德之師、模范之師。各級(jí)黨委、政府要切實(shí)把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別是黨政 一把手要真正關(guān)心教育、大力支持教育，每年要到學(xué)校搞調(diào)研，廣泛征求意見、了解情況，積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。新聞宣傳部門要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)教育工作的宣傳，積極引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)各方面的力量參與和支持教育事業(yè)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不斷為教育事業(yè)的發(fā)展提供支持和幫助。 要營(yíng)造全民重教的良 好氛圍。新聞宣傳部門要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)教育工作的宣傳，積極引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)各方面的力量參與和支持教育事業(yè)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。教育承載著市委、市政府的責(zé)任，寄托著全市 ***萬(wàn)人民的期盼。長(zhǎng)期以來(lái)，市委、市政府高度重視教育工作，全面貫徹黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持把辦好人民滿意教育作為最大的民生工程，持續(xù)加大教育投入，著力改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，努力追求更加公平、更高質(zhì)量的教育，全市教育工作取得了顯著成績(jī)。你們無(wú)愧為人類靈魂的工程師，是加快教育振興、推動(dòng)許昌發(fā)展的有功之臣。 提升認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置 教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，習(xí)更是把 “ 更好的教育 ” 擺在人民群眾 “ 十大期盼 ” 的首位。教育既為發(fā)展提供人才支撐、智力支持，又推動(dòng)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)，是驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力引擎。推進(jìn)戶籍人口城鎮(zhèn)化，產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)，教育、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老是重要的牽動(dòng)力量。享有平等的受教育機(jī)會(huì)，是每一個(gè)公民最基本的權(quán)利。許昌要爭(zhēng)當(dāng)中原崛起 “ 領(lǐng)頭雁 ” ，教育必須先行。要解決教育資源總量不足的問題，打響城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容攻堅(jiān)戰(zhàn)，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)一批中小學(xué)、幼兒園，迅速擴(kuò)充學(xué)位，讓孩子們?cè)诩议T口就能 “ 有書讀 ” 。實(shí)施農(nóng)村學(xué)校 “ 全面改薄 ”工程，提高農(nóng)村教育水平。深入實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持 “ 以人為本 ” ，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)造美好未來(lái)的實(shí)際本領(lǐng)，使每個(gè)孩子都成為追求夢(mèng)想的主人。要?jiǎng)?chuàng)新投入機(jī)制。同時(shí)，要敢于破除傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，積極探索符合教育規(guī)律和特點(diǎn)的師資補(bǔ)充、編制管理、職稱評(píng)定、崗位設(shè)置等新機(jī)制。 (四 )創(chuàng) “ 一流 ” ，在整體提升上求突破。謀劃實(shí)施城區(qū)教育重大項(xiàng)目建設(shè)，新建、改擴(kuò)建一批中小學(xué)幼兒園，徹底 改變城區(qū)教育面貌，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。加快城區(qū)學(xué)校布局規(guī)劃和建設(shè)，將中小學(xué)項(xiàng)目納入城建重點(diǎn)項(xiàng)目大盤子，同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步投用。三要完善教育體系。習(xí)近平總書記指出， “ 一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望 ” 。前幾天，市政府常務(wù)會(huì)議專門研究了今年獎(jiǎng)勵(lì)問題，這個(gè)錢要花、該花、花的值，今后要進(jìn)一步加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍。加 強(qiáng)學(xué)校崗位管理，創(chuàng)新教師招考方式，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)、教師合理流動(dòng)。要關(guān)注教師成長(zhǎng)，探索建立符合實(shí)際的教師培訓(xùn)、激勵(lì)、流動(dòng)、保障等機(jī)制，為教師創(chuàng)造更多機(jī)會(huì) ，使每位教師都有更大的成長(zhǎng)空間。教育大計(jì)，教師為本。四有 rsquo。一片赤誠(chéng)育桃李，三尺講臺(tái)寫人生。希望廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，取法乎上、見賢思齊，以德潤(rùn)身、以行立教，甘當(dāng)人梯、樂于奉獻(xiàn)，以靈魂影響靈魂，以人格引導(dǎo)人格，做美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳播者，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。希望廣大教師用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，用真理、真言、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生，把真、善、美的種子