幼兒園大班教學工作計劃(5篇)-wenkub
2024-09-06 15 本頁面
【正文】 間要經(jīng)常使用禮貌用語。 配合幼兒園和年級組開展各項活動。讓每個幼兒均能得到發(fā)展。 利用集體備課時間，班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標，以便班級工作更好地開展。每個活動內(nèi)容均要具體化、形 象化，便于幼兒接受。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。向家長再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄。 布置好班級的環(huán)境，以 全新的面貌來迎接孩子和家長。以下是小編整理的幼兒園大班教學工作計劃，歡迎大家借鑒與參考！ 幼兒園大班教學工作計劃精選篇 1 通過小班一年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。 認真做好接待工作。 利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。 班主任要平時要注意及時收 集各位老師的好做法，并及時反饋給班級里的各個成員，方便她們更好地開展工作。 三、教育教學方面 幼兒園本學期的工作計劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進行深入的研究和探索。最后，組織幼兒活動時，教師應盡量使用英語與幼兒進行交流，培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。 積極參加年級組的教研活動。 創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。 積極參加園里組織的觀摩活動，并努力設計好活動的各個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。 1加強幼兒的文明禮貌教育。如：你好、謝謝、對不起、沒關系、請、慢慢走等。 (二 )教師發(fā)展目標 讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗 快樂 。 強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。 切實搞好幼兒典禮。加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生 。按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作 。堅持每周一篇教育隨筆 。積極參加學校組織的其他活動。 充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。 擬訂計劃。 教師聽評課活動。 二、工作目標 （一） 加強理論學習，提升教學先進理念 （二）注重有效研修，提高保育教育質(zhì)量 （三）關注幼兒發(fā)展，創(chuàng)設快樂有益課堂 （四）開展分層培養(yǎng)，抓好師資隊伍建設 三、主要內(nèi)容與措施 （一）加強理論學習，提升教學先進理念 我們應審時度勢，堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。 提倡教師職業(yè)道德，發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè)，具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范，給予發(fā)揚光大。 （ 3）樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點，按 幼兒的不同差異，進行因材施教。 1。 圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面，展開研課、磨課、開課的互動學習。適時開展各種評比活動，如教案筆記評比、環(huán)境創(chuàng)設評比、區(qū)域活動評比、基本功競賽等，激發(fā)教師教育熱情，努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍。為探索健康、快樂、有意義的幼兒園課堂，探索幼兒小組化、個別化的學習方式，提高教師組織、指導游戲的水平，讓幼兒玩得開心、學得有趣，體驗到幼兒園生活的幸福，促進幼兒全面健康地發(fā)展。 2。家長半日活動 能夠讓家長放心的教育才是好的教育。 四、具體活動安排 九月份 教師所設課程安排 教師討論通過教研工作計劃，各班制定教研工作計劃 組織課題研究小組 環(huán)境創(chuàng)設評比 新教師摸底教學活動
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