小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書(精品9篇)-wenkub
2024-09-06 15 本頁(yè)面
【正文】 的清明節(jié)。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書 (精品 9 篇 ) 小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書樣本能讓你事半功倍，下面分享【小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書 (精品 9 篇 )】，供你選擇借鑒。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì)。 借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。 課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。清明最開(kāi)始是一個(gè) 很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有 “ 清明前后，種瓜種豆 ” 、 “ 植樹(shù)造林，莫過(guò)清明 ” 的農(nóng)諺?？斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。由于二十四節(jié)氣比較客觀地 反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。 ” 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。 (學(xué)生自編自演 )晉文公與介子推的故事。 清明節(jié)習(xí)俗。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。有人還把清明節(jié)稱為 “ 植樹(shù)節(jié) ” 。 (學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹 )放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。 (播放圖片影像 )清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖 ” 可以幫助我們 “ 追思先人、勿忘生者 ” ，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。 結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破 除的 ?—— 突出 “ 掃墓踏青 ” 活動(dòng)。 全班誦讀：《清明》 (唐 )杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。北極懷明主，南溟作逐臣。 第一小組誦讀：《閭門即事》 (唐 )張繼 耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田 。 第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》 (宋 )吳惟信 梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。 呼號(hào)。 小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書篇 2 一、活動(dòng)主題 我們的節(jié)日 清明節(jié) 二、活動(dòng)對(duì)象 全體師生 三、活動(dòng)時(shí)間 20__年 4 月 3 日至 12 日 四、活動(dòng)內(nèi)容 文化探尋：搜集資料，了解清明文化 清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。 ) 三年級(jí)：了解英雄故事 (要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。 ) 六年級(jí)：緬先烈，話理想 (一切偉大的成就，都是從理想開(kāi)始的。 ) 小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書篇 3 一、活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，感恩幸福生活 二、活動(dòng)目的： 為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日 —— 清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。 (提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料 ) 三年級(jí) 4月 4日下午 2 點(diǎn)在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》，觀看前各班主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識(shí)。 4 月 4 日活動(dòng)課時(shí)間，三年級(jí)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。 8 點(diǎn) 10 分：各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)出發(fā)。同學(xué)們到來(lái)的第一時(shí)間，看到塑像，總是驚呼、高喊著 “__”“__” ，稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之 情。 高聳入云的英雄紀(jì)念碑，給人以不盡的追思與永遠(yuǎn)的緬懷，同時(shí)也賦予同學(xué)們神圣的使命： “ 我們是祖國(guó)的未來(lái)，新世紀(jì)的接班人。耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，沖鋒號(hào)聲嘹亮栩栩如生的 3D 畫面，讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，感受到了解放濟(jì)南時(shí)壯烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。 列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。 各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。 小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書篇 6 一、活動(dòng)目的： (一 )緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育 。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 烈士陵園、 國(guó)土公園。 (二 )準(zhǔn)備花籃，備用車輛 (以防個(gè)別學(xué)生身體不適 )，總務(wù)處負(fù)責(zé)。 (二 )8點(diǎn) 15 分：各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校前操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)， 1— 7班由行政人員 負(fù)責(zé)、 8— 13班由行政人員 負(fù)責(zé)，校醫(yī) 攜帶醫(yī)藥箱一同前往。 主持人：在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，祖國(guó)的英雄兒女不屈服于外來(lái)侵略的壓迫，不屈服于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓，不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國(guó)人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復(fù)興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨(dú)立和解放
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