【正文】 工作。 (三 )豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。 ，全體師生在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。 、紀(jì)律和環(huán)保教育。 、回校后都要清點(diǎn)人數(shù)，保證做到不缺一個(gè)人。 第七項(xiàng)：輔導(dǎo)員呼號(hào)，宣誓。 第三項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。 、閱讀 “ 革命烈士詩(shī)抄 ” ，也可指導(dǎo)隊(duì)員創(chuàng)作詩(shī)歌，贊頌在少先隊(duì)員思想道德教育中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)尚。 活動(dòng)內(nèi)容 清明掃 烈士墓的活動(dòng)。大隊(duì)部特申請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。 1退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)小結(jié)。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。故園腸斷處，日夜柳條新。借問(wèn)酒家何處有 ?牧童遙指杏花村。 (紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事 )觀看 “ 蘇皖一大會(huì)址 ” 圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷 “ 曹江臨烈士 ” ，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。 (學(xué)生介紹 )蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。 介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。故有 “ 清明前后，點(diǎn)瓜種豆 ” 、 “ 植樹(shù)造林，莫過(guò)清明 ” 的農(nóng)諺?！痘茨献??天文訓(xùn)》云： “ 春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。 學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。 意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏 陶，受到深刻的思想教育。 清明節(jié)策劃方案小學(xué)生篇 2 一、設(shè)計(jì)背景 清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。 各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。 列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。 二、活動(dòng)地點(diǎn) 烈士陵園 三、活動(dòng)時(shí)間 20__年 4 月 1 日 四、活動(dòng)對(duì)象 全校師生 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶 六、活動(dòng)程序 主持人宣布： (一 )清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始 第一項(xiàng)：全體立正 第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌 第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈 第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀 第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞 第六項(xiàng)：符校長(zhǎng)講話 第七項(xiàng)：齊唱 “ 掃墓歌 ” (二 )近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 2024 年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)認(rèn)識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。 借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族 文化。 四、活動(dòng)過(guò)程 整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。 清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親 睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。 清明節(jié)簡(jiǎn)介。 ” 按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法： “ 萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間 (581 至 907 年 )，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。 (兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō) )蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。 (結(jié)合圖片介紹 )踏青：又叫春游。 (小品表演植樹(shù)與護(hù)樹(shù) )植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。 1979 年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng) 穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為 “ 神燈 ” 。總之，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念 和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。 模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀 1 分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念，寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。 男生誦讀：《途中寒食》 (唐 )宋之問(wèn) 馬上逢寒食，途中屬暮春。 女生誦讀：《寒食》 (唐 )韓翃 春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。 第二小組誦讀：《清明》 (宋 )王禹俏 無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。 第四小組誦讀：《寒食上?！?(宋 )楊萬(wàn)里 逕直夫何細(xì) !橋危可免扶 ?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。 以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。 1活動(dòng)拓展。方案如下： 活動(dòng)目的 、關(guān)愛(ài)自然的情感。 隊(duì)伍的順序 五 (1)、五 (2)、五 (3)、五 (4)。 ，把對(duì)烈士的崇敬之情凝聚在花上。 第四項(xiàng)：五 (1)、五 (2)、五 (3)、五 (4)中隊(duì)集體獻(xiàn)詞。 第八項(xiàng)：全體立正，退旗，敬禮。 ，個(gè)人不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍。 ，各班要安排學(xué)生清理垃圾，丟到指定地方。 ，各中隊(duì)帶隊(duì)旗出發(fā)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 4 月 2 日 (周五 )上午。因此次活動(dòng)來(lái)回步行，特殊體質(zhì)的學(xué)生若不能參加，請(qǐng)上交該生家長(zhǎng)的書面申請(qǐng)給班主任，可以不到校參加集體活動(dòng)。 六、活動(dòng)安排： (一 )8 點(diǎn)：各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育，帶好自制的小白花。 。 主持人：請(qǐng)少先隊(duì)代表向革命烈士敬獻(xiàn)花籃。 ：六 (11)中隊(duì)負(fù)責(zé) 主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰，刻在人們心里的紀(jì)念碑永遠(yuǎn)屹立。 主持人：最后各中隊(duì)有次序地參觀紀(jì)念館。在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。 祭掃烈士墓程序安排： (主持： ) 全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。 ，需對(duì) “ 清明掃墓 ” 的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。 祭掃烈士墓活動(dòng)程序 鳥兒鳴，紅花開(kāi)，陽(yáng)光照蒼柏。 清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。 下面請(qǐng) 校長(zhǎng)為我們講話。下面請(qǐng)全體師生繞墓一周。 學(xué)習(xí)清明文化，召開(kāi)主題班會(huì) (4 月 3 日周五下午第三節(jié)課 )： ⑴ 清明節(jié)的由來(lái) ⑵ 清明節(jié)的文化內(nèi)涵 ⑶ 清明節(jié)的傳說(shuō) ⑷ 清明節(jié)的習(xí)俗 緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈 ⑴4 月 4 日至 4 月 6 日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、午讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。 (二 )走進(jìn)清明節(jié)，組織三年級(jí)師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。 ) 4 月 5 日 7： 50：各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。 二、活動(dòng)地點(diǎn) 烈士陵園 三、活動(dòng)時(shí)間 20年 4 月 1 日 四、活動(dòng)對(duì)象 全校師生 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶 六、活動(dòng)程序 主持人宣布： (一 )清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始 第一項(xiàng)：全體立正 第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌 第三項(xiàng)： 向烈士敬獻(xiàn)花圈 第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀 第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞 第六項(xiàng)：符校長(zhǎng)講話 第七項(xiàng)：齊唱 “ 掃墓歌 ” (二 )近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。具體內(nèi)容如下： 了解清明節(jié)的由來(lái) 了解各地的清明節(jié)習(xí)俗 了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事 實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化 活動(dòng)：中隊(duì)主題活動(dòng) 各中隊(duì)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展好清明主題活動(dòng)。 ) 四年級(jí)：制作 我心目中的英雄 卡 (要求各中隊(duì)組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張 16k 紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。 (二 )、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩(shī) 學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)集。 清明節(jié)策劃方案小學(xué)生篇 10 一、活動(dòng)目的