【總結】范文范例參考1、用提公因式法把多項式進行因式分解【知識精讀】如果多項式的各項有公因式,根據(jù)乘法分配律的逆運算,可以把這個公因式提到括號外面,將多項式寫成因式乘積的形式。提公因式法是因式分解的最基本也是最常用的方法。它的理論依據(jù)就是乘法分配律。多項式的公因式的確定方法是:(1)當多項式有相同字母時,取相同字母的最低次冪。
2025-06-24 20:41
【總結】因式分解之公式法主講人:張芳學習目標:會用平方差公式和完全平方公式分解因式。自學指導(一):1、試計算。①(a+b)(a-b)=2()ab??②③22)ab??(22ab?222aabb??2244aabb??2、根據(jù)上述結果填空22ab??①22
2025-11-14 12:45
【總結】第十四章整式的乘法與因式分解因式分解提公因式法2022秋季數(shù)學八年級上冊?R因式分解的概念把一個多項式化為幾個的的形式,叫做把這個多項式因式分解,也叫做把這個多項式.自我診斷1.填空:(x+y)(x-y)=x2-y2,由左到右的變形
2025-06-14 12:50
2025-06-14 13:46
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-13 13:55
2025-06-13 13:17
【總結】提公因式法?ac+bc?3x2+x?30mb2+5nb?3x+6?a2b–2ab2+ab?7(a–3)–b(a–3)請找出下列各多項式中各項共同的因式。cx5b3aba-3請找出下式的公因式:3ax2y+6x3yz
2025-11-11 23:53
【總結】東楊鄉(xiāng)初級中學王珍觀察下列各式的結構有什么特點:⑴5×3+5×(-6)+5×2⑵2πR+2πr⑶ma+mb⑷cx-cy+cz⑴×+×+×⑵+⑷cx-cy+c
2025-11-19 01:04
【總結】八年級數(shù)學上冊人教版學習目標ll了解因式分解的概念.了解公因式的概念,能用提公因式法進行因式分解.上一節(jié)我們已經(jīng)學習了整式的乘法,知道可以將幾個整式的乘積化為一個多項式的形式.反過來,在式的變形中,有時需要將一個多項式寫成幾個整式的乘積的形式.復習導入?請把下列多項式寫成整式的乘積的形式:?(1)x2+
2025-06-18 12:17
【總結】把下列各式因式分解:(1)am+an(2)ab–5ab(3)mn+mn–mn(4)–2xy+4xy–2xy因式分解:a(x–3)+2b(x–3)22222解:(1)am+an=a(m+n)(2)ab–5ab=ab(a–
2025-11-14 13:33
【總結】課案(學生用)提公因式法(新授課)【學習目標】1.知識技能(1)明確因式分解與整式乘法之間的關系,理解因式分解的過程。(2)發(fā)現(xiàn)因式分解的基本方法——提公因式法,會用提公因式法將多項式因式分解。2.解決問題(1)經(jīng)歷探究分解因式方法的過程,體會整式乘法與分解因式之間的聯(lián)系。(2)通過提公因式法分解因式的
2024-12-09 14:14
【總結】因式分解提公因式法知識要點基礎練知識點1因式分解的概念,是因式分解的是(D)A.(3-x)(3+x)=9-x2B.(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1)+z=2y(2z-yz)+z+8x-2=-2(2x-1)2x2+ax+b分解因式,得(
2025-06-15 23:42
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 14:20
【總結】新世紀學校八年級數(shù)學組學習目標,并能準確的確定一個多項式各項的公因式。。預習指導1用兩分鐘的時間預習課本47頁議一議上面的內容,了解并掌握“公因式”的定義。你認為這個定義中的關鍵詞是什么?練習。(1)2x2+6x3(2)4x2y3z-12x3y4確定公因式的方法
2025-11-21 00:22
【總結】 因式分解 提公因式法學前溫故新課早知: =ma+mb.?式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的 ,再把所得的積 .?m(a+b) ?每一項?相加學前溫故新課早知項式化成了幾個整式的 ,像這樣的式子變形叫做這個多
2025-06-12 01:49