【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 14:20
【摘要】新世紀學校八年級數(shù)學組學習目標,并能準確的確定一個多項式各項的公因式。。預習指導1用兩分鐘的時間預習課本47頁議一議上面的內容,了解并掌握“公因式”的定義。你認為這個定義中的關鍵詞是什么?練習。(1)2x2+6x3(2)4x2y3z-12x3y4確定公因式的方法
2024-11-30 00:22
【摘要】 因式分解 提公因式法學前溫故新課早知: =ma+mb.?式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的 ,再把所得的積 .?m(a+b) ?每一項?相加學前溫故新課早知項式化成了幾個整式的 ,像這樣的式子變形叫做這個多
2025-06-12 01:49
【摘要】第十四章整式的乘法與因式分解遵義學練考數(shù)學8上【R】因式分解提公因式法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-18 12:17
【摘要】學習目標1、熟練掌握乘法公式并能靈活選擇公式用公式法因式分解。2、通過獨立思考、小組合作、展示質疑,進一步體驗“整體思想”,培養(yǎng)“換元”意識。3、自動自發(fā)、全力以赴、激情參與爭做學習的主人,培養(yǎng)認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。教學重點、難點用公式法因
2025-09-21 12:30
【摘要】第十四章遵義學練考數(shù)學8上【R】因式分解提公因式法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】第十四章整式的乘法與因式分解因式分解提公因式法1.把一個多項式化為幾個,叫做因式分解.2.運用提公因式法因式分解的關鍵是確定多項式各項的公因式,公因式是指各項系數(shù)的,各項公有字母的.整式的積的形式最大公約數(shù)
【摘要】第三章因式分解3.2提公因式法第2課時提公因式法(2)1.運用提公因式法將多項式分解因式時,首先確定公因式的系數(shù),然后確定單個的字母因式,最后確定多項式因式.公因式中系數(shù)應為多項式各項系數(shù)的__________,單個字母因式和多項式因式的指數(shù)應取出現(xiàn)的________.2.提公因式時,如果多項式的首項符號為負,常提
2025-06-12 12:05
【摘要】提公因式法學習目標:1、理解因式分解的概念。2、會確定多多項式的公因式。[來源:x.k.Com]3、會用提公因式法分解因式。學習重點:會用提公因式法分解因式學習難點:公因式的確定學習過程:一、分解因式(因式分解)的概念1.計算:(1)x(x+1)(2)(x+1)(x-1)(學
2024-11-19 03:15
【摘要】第三章因式分解3.2提公因式法第1課時提公因式法(1)1.幾個多項式的__________稱為它們的公因式.2.如果一個多項式的各項有______,可以把它提到括號外面,這種把多項式________的方法叫做提公因式法.公共的因式公因式因式分解知識點公因式的概念1.6
2025-06-12 12:03
【摘要】因式分解:整式的乘法計算下列各式:x(x+1)=;(x+1)(x-1)=.x2+xx2-1提公因式法在小學我們知道,要解決這個問題,需要把630分解成質數(shù)乘積的形式.75326302????類似地,在式的變形中,有時需要將
2024-11-21 02:59
【摘要】1、xy+6-2x-3y2、x2(x-y)+y2(y-x)3、2x2-(a-2b)x-ab4、a4-9a2b25、ab(x2-y2)+xy(a2-b2)6、(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c-a)7、a2-a-b2-b
2024-11-23 13:13
【摘要】THANKS
2025-03-12 12:03