幼兒1000字閱讀心得-wenkub
2024-09-06 13 本頁面
【正文】 留給孩子，給孩子動手實踐的機會。聽了這堂課后我感覺老師利用圖片讓孩子認識了各種各樣的安全標志，并利用課件 讓幼兒懂得了文明乘車的禮儀。我覺得不管是在日常的教學(xué)中，還是公開課的時候我們都應(yīng)遵循簡潔這一原則，充分利用游戲調(diào)動幼兒的積極性，讓游戲成為課堂的主題讓孩子在游戲中得到鍛煉。下面我就聯(lián)系我們的日常教談一下我這次聽課的收獲，以及在 日常教學(xué)中值得借鑒的地方總結(jié)如下： 一、運用簡單的游戲提高幼兒的學(xué)習興趣。 加 強師德師風學(xué)習，開展了 “ 講文明樹新風，爭做滿意教師 ” 的師德主題討論活動，組織教師進行“ 三查三看 ” 活動。 四、建立師德師風檔案，對師德師風建設(shè)工作進行考核 我們建立了師德師風檔案，對每個教師的師德師風情況，進行認真的分析和記錄，制定出臺了師德師風考核評估細則，以及獎懲制度和師德師風獎懲制度，并存入個人業(yè)績檔案。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教師代表工作崗位上，并制定相應(yīng)的各種考核制度，為了把師德師風教育活動有效地落到實處，幼兒園成立師德師風工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織和安排師德師風教育活動的全過程，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)責任明確，教師積極主動參與的工作局面。怎樣才能寫好幼兒 1000 字閱讀心得？這里給大家提供幼兒 1000 字閱讀心得，方便大家學(xué)習。 幼兒 1000 字閱讀心得篇 1 師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。 二、采取多種形式，廣泛宣傳發(fā)動 為使教師進一步提高對教師師德師 風教育活動的重要性和必要性的認識，我們認真組織教師學(xué)習有關(guān)文件。 五、重視宣傳、營造氛圍 六、采取多種措施，注重落實，抓好落實整改 開展師德師風教育活動。 開展師德師風家訪活動。 我看了大班健康活動《神通廣大美猴王》后我感覺眼前一亮。 二、精選活動課題，找準適合幼兒學(xué) 習的方法。回想自己在教學(xué)中只是枯燥的教給孩子，強加給孩子讓他們記憶。 在本次聽課中，我充分的感受到了孩子們擁有的自由，孩子們在上課的時候能暢所欲言，充分的發(fā)揮自己的想象能力和動手能力。希望在以后的工作中，能有更多的機會參與到這種學(xué)習中來，向眾多在教育前線上工作的優(yōu)秀教師們學(xué)習經(jīng)驗，交流心得，努力提高教育質(zhì)量。 教師的根本任務(wù)是教書育人，這是毋庸置疑的。 在日常生活中，應(yīng)該教師個性化發(fā)展，不可增加不應(yīng)有的 `精神負擔。一方面要面對越來越大膽調(diào)皮、越來越難已管束的學(xué)生，另一方面要面對各種懲罰學(xué)生的 ” 禁令 “ 和社會輿論的苛責，這經(jīng)常使我們教師陷入左右為難、束手無策的尷尬境地。我認為既要懲罰，更要尊重學(xué)生。我們既要教書、更要育人，更要以德育為首，所以我們當教師，不僅要學(xué)高，更要身正。而對于教師，特別是教師的寫照，那便是 “ 日出而作，日落而不息 ” 。陽光明媚的午后，她總是重復(fù)著同樣的一個夢。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名的教師，當然更應(yīng)該做到這一點。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學(xué)習、生活。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實 “ 兩個優(yōu)先 ”“ 兩個關(guān)注 ” ，學(xué)會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進幼兒的發(fā)展。 這里是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟濟，進入幼兒園，我更懂得了壓力的。 教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德 ?師德，是教師工作的精髓， “ 師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范 ” 是其內(nèi)涵。 記得北師大林崇德教授曾說過， “ 疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣 !” 教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。通過培訓(xùn)我真正的認識到，原來我的感情還是沒有到位，甚至有 點急于求成，其實愛貫穿在我平時的一點一滴，一言一行，相信學(xué)生一定會領(lǐng)會到的，就想扎根海島的那位老師，正是她那無私的、不求回報的對學(xué)生的愛，最終得到學(xué)生由衷的尊敬，這些是教育的真諦，是我努力的方向。這些是我學(xué)習的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些骨干教師學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。 通過這樣的師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。在生活中，人人都在渴望幸福，追求幸福，人人又時時在感受幸福。而作為一名幼師，我的幸福同樣源自于這份幼兒園老師這個職業(yè)給我?guī)淼臐M足感
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