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幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【七篇】-wenkub

2024-09-06 13 本頁面
 

【正文】 口鼻貓腰小跑步 迅速撤離教學(xué)大樓至大操場。 要安慰學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒。一旦發(fā)生火災(zāi)等事故時,各部門要在學(xué)校指揮部的統(tǒng)一指揮下,各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)一致,共同努力將突發(fā)事件妥善處理。同時,封閉大門。 各樓層、樓道配足人員,做好安全保護(hù)工作。(建議學(xué)生抱頭小跑步撤離) 總指揮指令 5:各班集合隊伍,清點人數(shù),報告總指揮。 總指揮指令 3:各班迅速整隊,準(zhǔn)備撤離。 一、應(yīng)急演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:魏廣云 副組長:秦立福孟慶圣 組員:段文靜吳小林李潔靜 二、演練時間: 9 月 5 日上午 11: 00 三、演練內(nèi)容: 防空防災(zāi)緊急疏散、集合( 3 分鐘內(nèi)完成) 四、疏散集合地點: 教學(xué)樓前 五、現(xiàn)場安排: 現(xiàn)場指揮: ( 1)總指揮:魏廣云 ( 2)副總指揮:秦立福孟慶圣 ( 3)現(xiàn)場指揮:孟慶圣 ( 4)片區(qū)指揮:各班主任 ( 5)各樓梯總指揮: 教學(xué)樓: 一樓梯:蔣立玖 二樓梯:劉思銀 ( 6)樓層指揮:見緊急疏散線路圖(反面附) ( 7)班級指揮:各班主任 信號與步驟: ( 1)防空警報試鳴信號及音響:秦立福 鳴放四種防空警報信號( 11: 00 預(yù)先警報:鳴 36 秒,停 24 秒,反復(fù)三遍為一個周期,時間 3 分鐘;11: 04 空襲警報:鳴 6 秒,停 6 秒,反復(fù)十五遍為一個周期,時間 3 分鐘; 11: 09 災(zāi)情警報:鳴 15 秒,停 10 秒,鳴 5 秒,停 10 秒,反復(fù)三遍為一個周期,時間 2 分鐘; 11: 14 解除警報:連續(xù)鳴 3 分鐘),每種防空警報信號鳴放完后有短暫間歇。幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【七篇】 為了確保我們平常的工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,以下是小編整理的一些幼兒園安全疏散演練活動策劃方案,歡迎閱讀參考。 預(yù)先警報鳴放時,開始組織進(jìn)行有序疏散;空襲警報鳴放時,疏散完畢;災(zāi)情警報鳴放時,原地待命;解除警報鳴放時,解散返回教室,演練結(jié)束。(教室內(nèi)學(xué)生緊急自護(hù)后各班按兩路縱隊在室外站好,學(xué)生基本站好后,各樓梯總指揮到樓梯口揮旗示意向現(xiàn)場指揮報告。 總指揮 指令 6:剛才的演練在全體師生的密切配合下,緊張有序,忙而不亂,達(dá)到了預(yù)期的效果,通過本次演練,希望全體師生能真正增強(qiáng)安全意識,提高緊急避險能力。 疏散路線,安全出口有專人指導(dǎo),集合地點有專人指揮負(fù)責(zé)。 操場集合后,各班清點好人數(shù),并報告現(xiàn)場總指揮。 三、活動時間 年 6 月 20 日下午 13: 30 (聽到警報聲 13: 30 分立即啟動緊急火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案各組人員迅速到位。 管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走失、走散。出教學(xué)大樓后,各班在老師的帶領(lǐng)下直接到達(dá)操場疏散集中地。 聯(lián)系救護(hù)車輛,護(hù)送受傷者至醫(yī)院救治。 隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作情況。 工作職責(zé): 及時通知,發(fā)出警報。 各班教師聽到警報聲后,立即停止一切活動,組織學(xué)生迅速按規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)學(xué)生有序的離開教學(xué)大樓,到達(dá)操場疏散集中地 ,并迅速清點人數(shù),向組長歐學(xué)明校長報告情況。 七、注意事項: 學(xué)生必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張。 各現(xiàn)場護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。 (總務(wù)處負(fù)責(zé) ); 學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn) (教導(dǎo)處負(fù)責(zé) ): 預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演與演練預(yù)演 (辦公室、保衛(wèi)處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé) ); 準(zhǔn)備演練活動橫幅 (工會負(fù)責(zé) ); 演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試 (教導(dǎo)處和教輔中心負(fù)責(zé) ); 及時通知,發(fā)出警報 (教導(dǎo)處 ); 幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【篇 3】 一、演練目的 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。負(fù)責(zé): (1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù) 。 救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打 119 電話和 120 急救電話等。鈴聲由總指揮發(fā)出。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。 注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。要阻止幼兒逆向跑、 竄、推搡、擠壓情況發(fā)生 。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。 發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。 ② 各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人
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