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學(xué)校開展哪些德育活動方案(精選18篇)-wenkub

2024-09-06 12 本頁面
 

【正文】 (五)開展法制教育。以社會主義核心價值體系為重點開展理想信念教育,實施 “ 六項行動 ” ,采取 “ 六項措施 ” ,開展世界觀、人生觀、價值觀、 審美觀和生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃,學(xué)會選擇,學(xué)會把自身的發(fā)展同服務(wù)國家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來,增強社會責(zé)任感和使命感。抓好心理健康教育,搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè),實現(xiàn) “ 有場地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案 ” 。 二、主要任務(wù) (一)開展行為養(yǎng)成教育。 定期開展德育宣傳及教育活動,積極探索學(xué)校、家庭、社會 “ 三結(jié)合 ” 教育模式,并取得良好成果。 發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,各學(xué)科教師自覺地貫徹落實學(xué)校德育工作要求并有成效。 養(yǎng)成教育重實效。 德育隊伍建設(shè)常規(guī)化,建成以班主任為首的德育工作的骨干力量和形成 “ 人人重德育、人人抓德育 ”的工作局面。要求從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對性、教育性強的主題,在全校舉行觀摩比賽活動。 根據(jù)時令特點,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,舉辦好家長學(xué)校,利用家長會、告家長書 、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。進一步推進國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展,做好對學(xué)生的正面宣傳,促進自身素質(zhì)的不斷提升。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。 (二)抓好德育常規(guī),提高德育實效。一是完善實行班主任工作例會制。深入學(xué)習(xí)實踐 _,提高教師自身修養(yǎng)。 “ 兩條主線 ” :加強校本德育和班級德育,彰顯學(xué)校個性文化。 鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽,給孩子們的健康成長搭建平臺。 開展愛國愛校教育。 重視少年軍?;顒?。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 二、工作目標(biāo): (一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 學(xué)校開展哪些德育活動方案篇 1 一、本學(xué)期指導(dǎo)思想: 以 “ 建設(shè)幸福一小 ” 為中心,夯實德育工作,以人為本,為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長搭建平臺。進一步加強學(xué)生的道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強科技意識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校精神。 (二)開展國防教育,強化愛國愛校思想。 三、工作要點: (一)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任建設(shè),主要設(shè)想:組織班主任培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式,促進班主任管理班級水平和能力的提高。多渠道發(fā)揮部隊、邊防派出所、教師的主導(dǎo)力量,引導(dǎo)學(xué)生愛軍愛國。以四年級 “ 少年軍校 ” 為抓手,通過參觀校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊會等形式,增強愛國愛校意識。 學(xué)校開展哪些德育活動方案篇 2 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針,結(jié) 合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗和道德實踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。 “ 三個重點 ” :通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;通過校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認識;通過班級德育,促進良好習(xí)慣的 養(yǎng)成。認真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻型的人民教師。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;二是實行新老班主任結(jié)對制。 重視行為教育。 落實精致管理。 完善德育網(wǎng)絡(luò)。三是認真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。 深入開展 “ 陽光體 育 ” 活動,保證學(xué)生每天一小時活動鍛煉時間,在學(xué)生中開展各類體育競賽活動,強健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。 加強法律、法規(guī)的宣傳活動,加強校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資 源,發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 常規(guī)工作制度化。認真貫徹上級會議精神要求,開展好經(jīng)常性的學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,使學(xué)生文明守紀(jì),具有良好的精神風(fēng)貌和行為習(xí)慣。開設(shè)思想品德課,搞好校本課程開發(fā)。 加強社會主義精神文明建設(shè),豐富師生精神生活,開展體育、藝術(shù)教育活動。要按照 “ 年年有重點、年年有主題、年年召開現(xiàn)場會 ” 的思路,通過開展“ 習(xí)慣之星 ” 道德實踐體驗、推行 “ 自我管理、自主教育 ” 模式,實行 “ 個性化評語 ” 評價等活動,認真落實 “ 八大習(xí)慣 ” 養(yǎng)成教育。重視心理健康測評工作,開展調(diào)查分析研究,做到 “ 三個關(guān)注 ” ,即:關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,關(guān)注問題學(xué)生。 (四)開展公民素養(yǎng)教育。發(fā)揮法制課主渠道作用,依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課, 將環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、消防安全教育、毒 — 品預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī),納入教育教學(xué)計劃之中,做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合,與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,與心理健康教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。規(guī)范升旗儀式和班團隊會,組織開展讀書競賽、演講比賽、朗讀競賽和綜合辯論賽等活動,對學(xué)生進行 “ 五講、四美、三熱愛 ” 教育。以 “ 四姿、三聲、兩操、一活動 ” 為抓手,大力推進 “ 讓學(xué)校充滿生機、讓學(xué)生健康成長 ” 、 “ 陽光 體育一小時 ” 、 “ 說普通話、寫規(guī)范字 ” 等活動。開展以 “ 學(xué)生評教師,教師評校長、家長評學(xué)校,校長教師訪家長 “ 為具體內(nèi)容的 ”三評一訪 ” 活動,積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵廣大教師以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。精心組織,定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動,提高班主任技能和綜合素質(zhì),實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化。開展 “ 文明家庭 ” 、 “ 學(xué)習(xí)型家長 ” 、 “ 子女教育楷模 ” 等評選活動,教育家長以身作則,創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。 四、近期重點工作 (一)掀起學(xué)習(xí)熱潮,以市委文件精神為指引,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。市局將適時開展校旗、校徽、校歌征集評比活動。 11 月下旬組織全市科技教師培訓(xùn),大力推動學(xué)??破栈顒?、科學(xué)技能實踐、動手課程的開展,進一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手操作能力。 (五)表彰推薦市級、省級三好、優(yōu)干、班主任??偨Y(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的 經(jīng)驗,籌備召開全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會,推廣典型,表彰先進學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進個人,發(fā)揮榜樣示范作用。增強德育科學(xué)研究能力,力爭省級課題,把握德育工作的前瞻性,提高德育工作的針對性和實效性。 五、組織機構(gòu) 組長: 副組長: 成員: 六、工作保障 (一)組織落實。建立制度保障機制。學(xué)校德育工作要納入縣級教育行政部門發(fā)展評估之中,納入義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè),納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評之中。特制定本次主題活動方案,以便各中隊認真開展主題教育,落實對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于 人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。 七、活動具體要求及安排: (一)、教育主題: “ 弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒 ” 在 3 月 5 日進行主題國旗下講話,為組織召開 “ 學(xué)雷鋒 ” 動發(fā)動宣傳。 中高年級少先隊員要在活動中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊 “ 小雷鋒 ” 的真實事跡,各班可以選擇合適的時間進行集體交流。 (二)、教育主題: “ 知恩感恩,懂回報 ” 利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和 了解世界著名女性的事跡。 完成一份特殊的答卷 —— “ 不知道的世界,我的媽媽 ” 學(xué)校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷,通過回答 “ 媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時家務(wù)? ” 等問題,觸動孩子主動了解 和關(guān)心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。為了切實加強學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以 “ 感恩 ” 為主題的征文活動。 在班級板報中出一期 “ 安全教育 ” 主題板報。 各中隊結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊活動。利用的校外德育基地資源較多,但我們要分析我校學(xué)生的特點,要針對校務(wù)內(nèi)教育的缺陷,有針對性地選擇校外德育基地,已達到校外教育互補的實效?;I建的校外德育基地要有比較完善的可供學(xué)條件,要做到人員、地點、資料、計劃四落實,落實的基地可隨時讓學(xué)生接受教育??梢宰屗麄児餐瑓⑴c教育過程,把他們外出得好奇性,轉(zhuǎn)化為受教育的積極性,已達到最佳教育成果。我們選擇下列單位和場所作為我校的德育基地。 每年春季、秋季開學(xué),邀請交警中隊隊長為同學(xué)們講述道路交通安全知識,讓同學(xué)們知道 “ 安全重于泰山 ” 。每學(xué)年由部隊選派指戰(zhàn)員為我校初一年段各進行為期一周的軍事訓(xùn)練,舉辦全校 “ 英雄報告會 ” ,開展國防知識教育和軍民共植文明樹活動,還聘請部隊指點員擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員,學(xué)校利用假期到部隊舉辦學(xué)生干部訓(xùn)練班,組織觀看技術(shù)練兵,操炮表演,還利用節(jié)假日開展雙邊慰問活動等等,進一步密切軍民關(guān)系,增強學(xué)生國防意識和組織紀(jì)律性。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,成員由德育處工作人員、少先隊大隊輔導(dǎo)員、家長代表、班主任組 成的領(lǐng)導(dǎo)小組 。 品德與生活、品德與社會的教育教學(xué)活動是學(xué)校德育課堂工作的主導(dǎo)渠道。要結(jié)合學(xué)科特點,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。要有計劃地組織學(xué)生觀看愛國主義和革命傳統(tǒng)教育影視作品,參觀愛國主義、法制教育基地。 “ 法制進校園活動 ” 。開展每周之星評選及頒獎。 ,促進學(xué)生健康成長。每一名教師都對自己的教育教學(xué)實踐中存在的問題一一剖析,并在大會發(fā)言。 ,推動學(xué)生階梯發(fā)展。加大學(xué)生自主管理力度,提高學(xué)生自治組織在學(xué)校管理中的地位和作用,培養(yǎng)干練、組織能力強、服務(wù)意識強的學(xué)生干部,形成學(xué)生自我管理的新機制。 ,建立全方位立體德育體系。結(jié)合分學(xué)段建立的習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)范,明確標(biāo)準(zhǔn),從德智體美等方面綜合評價,注重過程管理,注重激勵教育,注重典型帶動。針對在陰雨天、嚴寒酷暑等惡劣天氣時,學(xué)生很難在室外進行大課間活動的情況,學(xué)校從四月份開始創(chuàng)編了一套輕動作優(yōu)美、師生喜歡的《室內(nèi)廣播操》。加強領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,建立鞏固德育工作網(wǎng)絡(luò),細化責(zé)任、建立各種制度、落實措施。每月進行一次調(diào)度和總結(jié),建立德育工作項目管理臺賬,進行德育工作創(chuàng)新班級和個人評選優(yōu)秀項目上報縣教育局評選。通過讓隊員到基地為老人們服務(wù),培養(yǎng)為他人奉獻的意識,并使他們感受到礙事一 種高尚的行為,是人世間最美好的語言,有愛的世界最美好,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。 (2) 收拾房間、擦玻璃。 談?wù)劽看位顒拥氖斋@。 學(xué)校開展哪些德育活動方案篇 9 一 、指導(dǎo)思想 堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。 主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。 加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。 抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。 組織學(xué)生觀看 “ 安全與法制教育 ” 有關(guān)方面錄像。 在進行樂理、視唱、練耳教學(xué)時,要注意在傳授知識,培養(yǎng)技能的同時,加強對審美能力的培養(yǎng)。 《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初中音樂教學(xué)大綱》明確提出 :“ 音樂實施了美育的重要途徑 ” 。例如 :在學(xué)唱《國歌》時,除了讓學(xué)生了解 它的歌詞意義、時代背景、作者生平外,更要抓住歌曲中號角式的呼喊,再三強調(diào)的 “ 前進 ” ,后半起的急切吶喊及三連音的運用等音樂本身的特點,既準(zhǔn)確地表現(xiàn)了歌曲,又激起對祖國無比熱愛之情,進而樹立時代責(zé)任感。 “ 知理、信真、篤行 ” 必將統(tǒng)一,文明道德之花必將處處綻開。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下: 一、加強常規(guī)教育 抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出 “ 七講一愛 ” 即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時 的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個新的提高。 二、配合學(xué)校,做好各項工作 以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。 二、總體目標(biāo): 始終堅持 “ 育人為本,德育為先 ” 的德育方針,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,促進德育工作的專業(yè)化、規(guī)范化、實效化,努力形成學(xué)校全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。是把握未成年人的身心成長 規(guī)律,包含年齡特點、認知規(guī)律、心理特征及相關(guān)的教育規(guī)律,開展德育工作專業(yè)化建設(shè),用感染力、吸引力來提高德育工作的實效性和科學(xué)性; 。將德育工作機制體制制度化,重視德育隊伍建設(shè)的專業(yè)化、全員性,注重德育活動的序列化、體系化
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