新課標(biāo)教科版3-4選修三11簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)2-wenkub
2022-12-01 02:46:13 本頁(yè)面
【正文】 變化的規(guī)律 (定性 )。 情感目標(biāo) 1．培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)律的能力 . 2．培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解釋生活中的自然想象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣 . 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)： 使學(xué)生掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力特征及相關(guān)物 理量的變化規(guī)律．回復(fù)力的特征是形成加速度、速度、位移等物理量周期性變化的原因。 科 167。 通過(guò)同學(xué)的觀察、分析、討論得到： ① 滑塊的運(yùn)動(dòng)是平動(dòng)，可以看作質(zhì)點(diǎn)。 說(shuō)明我們研究在沒(méi)有 阻力的理想條件下彈簧振子的運(yùn)動(dòng)?；貜?fù)力是根據(jù)力的效果命名的，對(duì)于彈簧振子，它是彈力。在研究機(jī)械振動(dòng)時(shí)，我們把偏離平衡位置的位移簡(jiǎn)稱(chēng)為位移。 寫(xiě)出 F＝ kx 說(shuō)明式中 F為回復(fù)力； x為偏離平衡位置的位移； k是常數(shù)，對(duì)于彈簧振子， k是勁度系數(shù)，對(duì)于其他物體的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)， k是別的常數(shù)；負(fù)號(hào)表示回復(fù)力與位移的方向總相反。 (1)位移的變化 演示： x的變化。 (4)速度的變化 引導(dǎo)同學(xué)分析討論： B→O 振子怎樣運(yùn)動(dòng)？ 明確：是加速度變小的加速運(yùn)動(dòng)，速度 v變大， O速度最大。 B→O [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] O O→C C C→O O O→B B 位移
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