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初中班主任工作計(jì)劃2023范文-wenkub

2024-09-06 12 本頁(yè)面
 

【正文】 及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。 多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。大力樹立團(tuán)員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),問(wèn)題較突出。具體如下: 一、班級(jí)情況分析 (一)班風(fēng)方面 我們的三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班級(jí)體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績(jī)很好,繼續(xù)保持。 三、日常工作 早讀前的工作:檢查三包區(qū)的衛(wèi)生 (地 板是否拖干凈、黑板是否擦干凈、講臺(tái)是否整理整齊、課室外是否干凈 ) 早讀 7: 15— 7: 35 、不可以在早讀這段時(shí)間做作業(yè)【要嚴(yán)格要求】 、未到的同學(xué)要特別留意【對(duì)于未到的同學(xué),應(yīng)該將其名字記下了,直接找對(duì)應(yīng)的班主任報(bào)告情況,以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外】 跑操: 7: 35— 8: 00【總體要求:集隊(duì)要迅速】 眼保健操: 9: 409: 45/2: 252: 30【總體要求:動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)一致,不許做其他事情】 星期一:升旗儀式 星期二、三、四、五 (跑操 ):要督促學(xué)生盡快趕到操場(chǎng)集隊(duì),不能遲到 ?!?有胸懷 ”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì)親如一家 。關(guān)注,是要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下學(xué)生的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅 !和學(xué)生一起分享 ! 對(duì)于初二 (2)班的奮斗目標(biāo),我還是 很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到 “ 八有 ” : “ 有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力 。目前看來(lái),初二 (2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。各科科代表給科任老師和同學(xué)們起到了溝通的橋梁作用,及時(shí)向科任老師反映班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況 。課后不懂就問(wèn),積極拓展自己的知識(shí)面。初中班主任工作計(jì)劃 2023 范文 班主任,是指一個(gè)班的主任,也叫做班級(jí)主任。這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍一般,只是個(gè)別學(xué)生對(duì)于知識(shí)的追求非常濃烈,其他學(xué)生還要做相應(yīng)的引導(dǎo)工作。早讀自習(xí)期間,科代表和值班同學(xué)都非常認(rèn)真,做好帶頭作用 。 二、主要任務(wù) 對(duì)于初二 (2)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重 與信任,在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī) ” 。“ 有教養(yǎng) ” 使學(xué)生更適應(yīng)社會(huì)道德的約束。督促同學(xué)們都 要做、認(rèn)真做要保證出勤率 自習(xí)【要嚴(yán)謹(jǐn)把關(guān)】 星期四下午:體藝 2+1【不可以亂跑、不可以起哄、不可以做無(wú)關(guān)的事】 四、具體安排 思考良久,根據(jù)初二學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和翠崗中學(xué)的實(shí)際情況以及自身的條件,我初步制定出初二 (2)班的學(xué)期工作計(jì)劃 (除日常工作外 ): 注意:班主任是協(xié)助班委的工作,而不是干涉班委的工作。 (二)學(xué)生方面 經(jīng)過(guò)努力,尖子生的培養(yǎng)初見(jiàn)成效,能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。 二、新計(jì)劃新目標(biāo) 本學(xué)期,我計(jì)劃結(jié)合三班的基本情況和自身特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面入手: ( 一)班級(jí)管理方面 首先,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。 (二)思想教育方面 初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候。 利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),以期收到更好的教育效果。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng) 的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助。 通過(guò)班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。 常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作。后來(lái)改由學(xué)生輪流擔(dān)任,每天一人,班級(jí)一天的工作全部由值日班長(zhǎng)來(lái)完成。過(guò)去人多,效率低,現(xiàn)在每天只有 6 人,也能保質(zhì)保量地完成。 《班級(jí)日志》是由值日班長(zhǎng)每天記錄的,記錄了一天來(lái)班級(jí)的值日情況,衛(wèi)生情況,請(qǐng)假情況,各種活動(dòng),作業(yè)情況以及值日班長(zhǎng)的體會(huì)。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣 和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)聯(lián)系一次,甚至多次。 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析 本班在全體師生的齊心協(xié)力下,班級(jí)現(xiàn)狀為:學(xué)生思想健康向上,但個(gè)別學(xué)生怕苦怕累,并對(duì)班級(jí)有消極影響;能有序地完成每日常規(guī),但主動(dòng)性還不夠,同時(shí)也表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,重理偏文的現(xiàn)象較以前明顯,個(gè)別學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力
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