【正文】 互相支持配合工作。9 準(zhǔn)備會(huì)議 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孛鎸?duì)學(xué)習(xí) 如何處理同學(xué)關(guān)系 學(xué)會(huì)說(shuō)話 元月 迎考總結(jié) 如何迎考 如何高效地利用好自習(xí)課 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 四、班級(jí)文化墻及板報(bào)系列構(gòu)想： 月份 文化墻主題 板報(bào)主題 9 月 展示暑期學(xué)習(xí)實(shí)踐成果 迎接新學(xué)期 常規(guī)標(biāo)兵展示 體育大會(huì) 10 月 《我最喜歡的教師》征文展示 我們一起成長(zhǎng) —— 心靈伙伴 心理健康自我調(diào)適 感受心靈的震顫 11 月 期中調(diào)研表彰 迎接期中素質(zhì)調(diào)研 學(xué)習(xí)方法展示 學(xué)習(xí)方法交流 12 月 班委工作展評(píng) 12 全班共同商討選定班級(jí)特色，從細(xì)節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級(jí)。兩極分化很嚴(yán)重，中段學(xué)生較多，若用對(duì)方法，也許可以增加優(yōu)秀率。有了工作計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟。以下是小編整理的初中班主任工作計(jì)劃 2023 年，歡迎大家借鑒與參考！ 初中班主任工作計(jì)劃 2023 年（精選篇 1） 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析（優(yōu)勢(shì)與不足）： 班中大部分學(xué)生思想單純，停留在小學(xué)生的心智水平上，略帶頑皮，但本質(zhì)不錯(cuò)。 班級(jí)文化建設(shè)還不夠健全，凝聚力在一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)，大部分學(xué)生有集體榮譽(yù)感，愿意為班集事務(wù)出力。 在保住班級(jí)平均分名次的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取提高優(yōu)秀率，減少兩極分化。9 班級(jí)熱心人表彰 如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 元月 期終素質(zhì)調(diào)研目標(biāo)、計(jì)劃 迎接期終素質(zhì)調(diào)研 學(xué)期總結(jié) 好的心態(tài)決定的一切 初中班主任工作計(jì)劃 2023 年（精選篇 2） 新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在新的的學(xué)期，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。 二 .工作重點(diǎn) : ，要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時(shí)代要求，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。 “ 四氣 ” 練內(nèi)功 (壯底氣 樹(shù)正氣 興和氣 育靈氣 )，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。 ： “ 走出去，獻(xiàn)愛(ài)心，參與實(shí)踐 ” 等活動(dòng)，抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育。 b：熱愛(ài)班主任工作。 b：寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。 c：人際交往能力。 (3)開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo)。 ” ： (1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。 (5)尊重學(xué)生人格，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的 “ 閃光點(diǎn) ” 。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我，自己可以的。這學(xué)期我的工作安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心 ，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。 重抓學(xué)習(xí) 初 x 的學(xué)習(xí)對(duì)于整個(gè)初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要，一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，因此，作為班主任的我必須分析可能造成班上學(xué)生學(xué)習(xí) “ 學(xué)不進(jìn) ” 、 “ 不想學(xué) ” 、 “ 不明白 ” 的因素，做出相應(yīng)的措施，盡的努力防止學(xué)習(xí)成績(jī)不及格，學(xué)生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。 班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，紀(jì)律尤其重要，首先，我將和學(xué)生共同制定德育分制度、獎(jiǎng)懲制度，通過(guò)不違紀(jì)就獎(jiǎng)勵(lì)加分的原則，鼓勵(lì)同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)、校園活動(dòng)，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教導(dǎo)，爭(zhēng)取做到讓班級(jí)上課無(wú)講小話，無(wú)交頭接耳的情況。 初中班主任工作計(jì)劃 2023 年（精選篇 4） 本學(xué)年我擔(dān)任了七年級(jí)一班 的班主任工作。全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 抓好班級(jí)日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成 教育。 結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育 。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以感恩教育為核心，以提高學(xué)習(xí)潛力目標(biāo)，紀(jì) 律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)用心性。是聯(lián)系各科教師的紐帶 。對(duì)于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來(lái)說(shuō)，從小學(xué)進(jìn)入初中 ，是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折，應(yīng)對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們往往會(huì)感到既新鮮、又緊張。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃： 一、學(xué)情分析 目前的初一 (4)班，共有學(xué)生 67 人，其中男生 42 人，女生 25 人。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。“ 尊 ” 當(dāng)然就是尊重學(xué)生，無(wú)論哪一類學(xué)生。 大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠持續(xù)先進(jìn)行列 。 四、主要工作措施 (一 )、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì) 本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論建設(shè)。 (三 )抓常規(guī)管理 一個(gè)好的班群眾必定是協(xié)調(diào)的、團(tuán)結(jié)一致的、行為有規(guī)范的。有了制度班主任才有管理的依據(jù)，才不至于隨意和