20xx幼兒園教師個人專業(yè)發(fā)展計劃怎么寫-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 逐漸形成了方法靈活、獨樹一幟的教學(xué)風(fēng)格，在社區(qū)及管理局組織的教學(xué)比賽中多次獲獎。團結(jié)同事、互幫互助，互幫互學(xué)、合作共事。幼兒園無小事，事事育人 。 2024 幼兒園教師個人專業(yè)發(fā)展計劃篇一 一、自我剖析 日出日落、春去秋來，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。從 20XX 年踏上幼教這片青草盈盈，鮮花滿地的沃土，我的青春與夢想、汗水與歡笑都奉獻給了它。教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。在工作中我深刻的體會到，善于發(fā)現(xiàn)工作中的快樂，才能激發(fā)對工作的積極性，有一句話是 “ 工作著是美麗的 ” 。較強的組織管理能力， 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊，能不斷鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)上開展新的研究，先后負(fù)責(zé)了多項國家級、省市級課題研究。工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變，使我感到了壓力和責(zé)任。 ，在工作中易犯急躁、不冷靜的毛病。而我缺少堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念的意識和堅持不懈地讀書，使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。交流是學(xué)習(xí)的機會，交流是宣傳的機會，交流是提高的機會，我 應(yīng)克服自身性格上的弱點，主動把握時機，做好園內(nèi)外的交流與合作，進一步推動幼兒園的發(fā)展。 做一名有一定理論功底、教科研能力強、善管理的業(yè)務(wù)園長。全力支持園長在幼兒
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