書香校園活動方案-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 營造 “ 書香校園 ” 環(huán)境 讓圖書走出圖書室，走進(jìn)教室 學(xué)校圖書室每年不斷添置部分急需圖書，并根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn)，將圖書室中圖書搬進(jìn)教室，搬進(jìn)班級書櫥。 書香校園活動方案二 一、活動目標(biāo) 讀書是一種責(zé)任、讀書是一種樂趣、讀書是一種有益的生活方式，讓全校教師享受閱讀，享受教育，享受人生。通過讀書筆記，學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。廣泛發(fā)動學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報刊，形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍。 “ 書香校園 ” 讀書征文活動。 (三 )舉辦 “ 書香校園 ” 系列活動 舉辦 ?書香校園讀書論壇，開展讀書交流活動。為班級營造書香氛圍。 (二 )創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境 學(xué)校圖書館和圖書室向全校師生開放，我南北校區(qū)經(jīng)過教育強(qiáng)區(qū)檢查后購置了 一部分新圖書，現(xiàn)有圖書已達(dá)到 65 冊萬，而且圖書種類齊全。 在教師中積極倡導(dǎo) “ 書香為伴 ” 的思想，將樸素的 “ 讀書是一種需要 ” 上升為 “ 讀 書是一種責(zé)任 ” 、 “ 讀書是一種樂趣 ” 、 “ 讀書是一種有益的生活方式 ” ，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃郁的 “ 書香氛圍 ” ，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。 ” 書香校園讀書活動是學(xué)生個體和諧發(fā)展、生命成長的需要。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在。書香校園活動方案 創(chuàng)建書香校園是新教育的六大行動之一，為此學(xué)校決定開展 “ 點(diǎn)燃讀書激情，營造書香校園 ” 活動，下面給大家介紹關(guān)于書香校園活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。 “ 一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。通過活動，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。 三、基本要求和措施 (一 )基本要求 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。能保證全校師生的閱讀。 讓學(xué)校每一面墻壁都飄滿書香，加強(qiáng)文化長廊建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書活動和讀書體會，使之成為書香長廊，為師生展示讀書成果提供平臺。邀請一些知名學(xué)者、專家或作家來校，為師生與家長舉行專題報告會或者做講演、講座，也與師生與家長進(jìn)行互動與探討。以 “ 我與好書 ” 、 “ 書香伴我成長 ” 為主題舉辦征文比賽。學(xué)校需對教師和學(xué)生的推薦書目分別進(jìn)行整理，引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品，塑造高尚情操。學(xué)校對優(yōu)秀的讀書筆 記結(jié)集成冊并開展交流活動。 以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時，繼續(xù)采取學(xué)生自籌與學(xué)校配備相結(jié)合的形式籌集圖書，讓所有的教室都成為閱覽室，每生擁有圖書不少于 10 本。在營造班級文化同時，積極開展一系列的讀書活動。擴(kuò)充電子圖書的數(shù)量與質(zhì)量，為師生提供閱讀保證。 領(lǐng)讀書目 初中一年級：《湯姆 對教師讀書活動的具體要求： 每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀 1 本教育專著、 2 本教育論著及 3 本以上其他類讀物。 充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來，多讀書，誦經(jīng)典，品名著，充實(shí)自我。 建好學(xué)校網(wǎng)站，設(shè)定相關(guān)欄目，如： “ 教育論壇 ”“ 教育隨筆 ” 等，以便教師交流學(xué)習(xí)。鼓勵班級之間、年級之間的圖書借閱活動。晨誦、午讀課上，教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀指導(dǎo)。同時，人手一本 “ 學(xué)生暮省日志 ” ，在每天的暮省時間記錄自己的學(xué)習(xí)感悟或讀書心得。定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理，參加各級各類征文比賽，或向報刊推薦發(fā)表。我們將用 “ 活動激發(fā)興趣 ” ，給 學(xué)生創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會。學(xué)校將評選出一定數(shù)量的 “ 最佳 圖書卡 ” 設(shè)計獎，并在各年級櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。 開展 “ 讀書節(jié) ”“ 書香校園 ” 成果展示活動 學(xué)校圍繞計劃，組織開展一系列閱讀實(shí)踐活動。為孩子購買一些文學(xué)書籍，與孩子共同閱讀同一本書，并與孩子共同寫出讀書體會。 行動迅速，抓好落實(shí)。 加強(qiáng)督查，規(guī)范管理，學(xué)校將對師生的讀書情
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