20xx年春小學教學工作計劃-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 B、新標準提出大語文、大閱讀教學觀，學校將積極推進閱讀教學、構(gòu)建教學模型，奠基閱讀教學，廣博人生。 語文學科 (1)語文教學在踐行 “ 四個一 ” 的同時，重點做好閱讀作文教學。每月一次激勵班會活動，以平態(tài)的心公平的對待各類學生，疏導學生學習心理壓力，鼓勵先進，善于改進，樹立學習目標。 為進一步規(guī)范辦學，切實提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。 重視常識學科建設(shè)，做到精講扎實有效。 A、繼續(xù)堅持實行作文 日記平?；?，推廣上作文修改課、講評課、賞析課、改進課，完善落實學生教師評價體系。 每生每學期至少讀 2 本完整的書 。 (2)扎實做好 “ 中華經(jīng)典誦讀 ” 、 “ 楹聯(lián)實驗班 ” 、 “ 品格教育實驗班 ” 三個實驗班的實 施，彰顯實驗教學優(yōu)勢。每周一次，輪流主講，幻燈演示，資源共享。 B、數(shù)學日記大家談，并嘗試性地進行撰寫。本學期要求分類每周一次英語小作文練筆，師生共寫，共同成長。 遠教工作 (1)重視遠教工作的開展，整合學科與信息技術(shù)，提供多媒體教學有利條件，實行多媒體教學周課程表，并做好資料保存。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導核心 。 第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。 用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。 四、具體措施： ：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學
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