河大版語文八下百合花word說課稿-wenkub
2022-12-01 02:21:20 本頁(yè)面
【正文】 的生活積累，借助聯(lián)想和想象的方法來體會(huì)作品內(nèi)涵，形成自己獨(dú)有的感受和評(píng)價(jià)。作家寫這篇小說時(shí)，正值反右斗爭(zhēng)處于緊鑼密鼓之際，她的親人也未能幸免于此。面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，她不由懷念起戰(zhàn)時(shí)的生活和那時(shí)的同志關(guān)系。從這點(diǎn)出發(fā)，本課教學(xué)的著眼點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞文學(xué)作品的方法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 學(xué)習(xí)小說中主 人公的崇高品質(zhì)和美好的心靈。 二、說教法 分析小說，要學(xué)會(huì)從小說體裁的特點(diǎn)來把握文章內(nèi)容。獨(dú)立掌握 學(xué)習(xí)方法與規(guī)律形成獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣。本課的學(xué)法主要有：討論法 自主探究法 懸念法 四、說教學(xué)程序 （一）、檢查預(yù)習(xí)，整體把握： 在學(xué)生自讀預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上檢查生字詞 撂 (li224。) 憨憨 (hānhān) 執(zhí)拗 (ni249。n) 瞅 (ch244。) 砦 (zh224。 一部分、開端 帶路 （從開頭到 “這都怪我了 ”） 二部分、發(fā)展 借被 （從 “我們到包扎
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