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校園安全教育教案精選15篇-wenkub

2024-09-06 11 本頁面
 

【正文】 擁擠。 不吃過期、腐爛食品。 活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中。 上下樓時不要將手放在兜里。 二、集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 ( 6)在學校不允許帶哪些東西 ① 橡皮 ② 剪刀、火柴、彈簧刀 ③ 文具盒 ( 7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? ① 可以 ② 不可以 (四)學兒歌 小學生要記牢,安全事很重要 . 教室內不打鬧,電線類你別靠 .走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧 . 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮 .集合時莫推擠,快靜齊記心上 . 陌生人不要理,遇壞人報案去 .有火災一一九,有盜情一一零 . 安全歌人 人記,都平安大家樂 !教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。 ② 用抹布擦桌凳。 ③ 情況危險,立刻報告老師。 ② 下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。 學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬? ① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。 (2)、活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。 (6)防意外傷害。 ( )防擠壓。 ( )防滑、防摔。 (我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。 ① 上、下樓梯不擁擠。 b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。 五、活動總結 同學們,通過這次主題班會活動,你們提高了取暖的安全意識,掌握了冬季取暖安全知識,將有效預防冬季取暖安全事故的發(fā)生,為我們構建平安、和諧校園營造了良好氛圍。 (三)做好對外宣傳 以周邊村寨發(fā)生的安全取暖事 故為例,提醒并要求同學們將安全取暖知識用于平時的學習和生活中去,在家中還要向家長和鄰居宣傳冬季取暖按時知識,當好 “ 安全知識義務宣傳員 ” 。 三、回家之后怎么取暖 (一)用火安全 告訴同學們回家之后一定要提醒父母和兄弟姐妹們,冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥和其它易燃物品。 校園安全教育教案(精選篇 2) 一、導入新課 最近的天氣越來越冷了,冬季同學們的安全意識比較差,為了能夠使同學們安全地度過這個嚴冬,下面給大家介紹一些冬季取暖的安全知識。請聽故事《踢球》 老師小結:是啊 !這多危險啊 !為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜 !交通安全,我們可得隨時注意。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。下面是小編為大家整理的校園安全教育教案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 校園安全教育教案(精選篇 1) 教學目的: “ 安全第一 ” 、 “ 安全無小事 ” ,為了使學生能過上一個平安、快樂的學園生活,圍繞 “ 道路交通安全 ” 、 “ 溺水安全 “ 、 “ 家庭防火 ” 、 “ 燃放煙花爆竹的危害 ” 、 “ 外出旅游 ” 等易發(fā)的安全問題對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。 二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢 ? (一 )用電安全 學生 說說家里有哪些電器 ?(引起學生興趣,因他們較熟識。 二、進行冬季取暖安全教育 進入冬季之后,在家庭大量的 39。要注意用水、用電、用氣的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。 四、分組討論 (一)校園中常見的冬季取暖安全案例。讓我們從小養(yǎng)成良好的生活習慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自己的安全和身體健康。讓我們永遠將安全牢記在心中。 c. 集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。 ② 不在樓梯、走廊上玩游戲。) 在教室內活動應怎樣注意安全? 在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發(fā)生危險。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。 (3)、活動的 .方式要 簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。 學生不得爬窗臺、欄桿等。 ② 不能爬圍墻。 ③ 玩上下樓梯游戲。 ( 3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ( 5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。 三、總結: 師:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。 學生飲食、就餐的安全隱患。 上下樓梯要注意什么? 不要因為趕時間而奔跑。 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。 活動的方式要簡便易行,如做做操等。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。 穿越無信號燈的十字路口,必須 “ 一慢、二看、三通過 ” 。 在轉彎時看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。 如何正確對待老師的批評,甚至誤解? 敢于自我反省,認真反思。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果 ?? 當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。 通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的安全意識和災害預防能力 。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。農作物受災 23036 公頃,因災倒塌和嚴重損壞農房 170 戶 391 間,一般損壞農房 1443 戶 3613 間。經醫(yī)護人員檢查,被電擊 3 人無大礙。 三、洪水的 39。 ⑵ 洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。 ⑷ 發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折 。假如遇到這種情況,通常有效的辦法是:一是向屋頂轉移,并盡量安穩(wěn)情緒 。 ⑵ 不要到河邊、溪流激流處行走 ,同學們尤其不能忽視漲洪水時,穿過校園內的這條小河溝,特別不能在下暴雨時下河取水,嚴禁闖越鐵門下河玩耍。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。 校園安全教育教案(精選篇 6) 教育目的: 牢固樹立 安全第一 思想,時刻把安全記心頭。 不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。 按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗 留。 遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立 安全第一 思想,健康成長。 學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。 上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償。 乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮。 (二 )活動地點:教室 (三 )教育重點:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。我宣布二年一班主題班會 “ 安全,生命的保護傘 ” 現(xiàn)在開始。 (這時門外有人敲門 )。 (學生發(fā)表意見 ) 第一組接著表演,甲: “ 我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。 甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。我來拉他,啊 !(作動作 )我也連電了。他們觸電了。 主持 人:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話 120 求救,你們都記住了嗎 ? 主持人:請看第三組的表演 (四人一人一句 ) 一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清: 紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。 先看左方后看右,確保安全再通行。 拋物擊車無道德,強行攔車 更不當。 一路縱隊保持好,到家門口再離去。 二、班會地點: 汽車樓 B 棟 1301 班 三、班會參與人員: 汽電 1301 班全體同學班主任 四、時間: 20__年 2 月 18 日晚上 五、班會活動過程: (一)談話導入: 人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財富。 (三) ppT 講解 集體活動安全。 網絡通訊安全 通過 ppT 圖文并茂展示一些真實的案例,詳細講解在以上幾方面要注意的安全,以及意外發(fā)生時的一些應對措施。這次班會不僅達到了預期的目標,生動真實的案例,更使 “ 讓事故遠離校園, 讓安全永遠相伴 ” 這一主題深入了大家的心里。 教學重點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。 讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故: ( 1)高空拋物,砸到同學。 教師總結:在校園里我們也一定要注意安全。 ( 3)在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做? 教師明確強調:輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;
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