【正文】 遇到交通事故怎么辦 ? 警示篇： 騎自行車違反交通法規(guī) 行走時(shí)違反交通法規(guī) 鐵路或鐵路口違反交通法規(guī) 交通安全教育卡 三、觀看小品 —— 《爸媽，對不起》 情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心 ?? ，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦 情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。 寒假期間安全教育教案（精選篇 3） 教學(xué)目標(biāo)： 通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識 引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。 不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。 三、學(xué)生乘車規(guī)定 乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車，遵守乘車時(shí)間，憑票排隊(duì)上車，不準(zhǔn)擁擠、推搡，文明乘車，不準(zhǔn)搶座，高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué)。 任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，不準(zhǔn)追攆推搡。 不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。 不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園，到校后不準(zhǔn)出校園。 繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才會擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 。 (二 )活動地點(diǎn)：教室 (三 )教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 注意事項(xiàng)： 防火：不要在易燃物品 (棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等 )附近玩火、放鞭炮。 生活中總有一些突發(fā)事件，這些突 發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。 教學(xué)內(nèi)容： 一、學(xué)生安全管理制度 在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。 在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。 因事不能到校上課，要及時(shí)和班主任老師請假，并告之原因及去向。遇有意外情況，要聽從老師指揮。 車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車，到站時(shí)車停穩(wěn)后，方可下車。 上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危險(xiǎn)。熱愛生命、保護(hù)生命 為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)， 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則 。 情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。 四、交通知識問答課堂練習(xí) 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全 ?() a、一直向右看 b、一直向左看 c、先向左看，再向右看 行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過 ?() a、跑步快速通過 b、示意機(jī)動車讓行后直行通過 c、確認(rèn)安全后直行通過 黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 () a、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過 b、車輛、行人可以優(yōu)先通過 c、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過 當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義 ?() a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備 b、清理路口，不準(zhǔn)通行 c、道路通暢，快速通過 機(jī)動車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶 ?() a、前排乘車人 b、后排乘車人 c、全部乘車人 五、課后作業(yè) 當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以 () a、站在機(jī)動車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c、站在人行道上攔乘 當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車 ?() a、從機(jī)動車左側(cè)下車 b、從機(jī)動車右側(cè)上下車 c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以 小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該站在 ()，依次排隊(duì) a、機(jī)動車道上 b、站臺或指定位置 c、非機(jī)動車道上 d、人行道上 小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該 () a、快速跨越鐵軌 b、進(jìn)入到口，觀察后通過 c、一停，二看，三通過 d、在欄桿放下時(shí)搶先通過 明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該 () a、用手遮擋風(fēng)光 b、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛 六、應(yīng)采取的措施 提高學(xué)生交通安全意識 知道交通安全有些行為是不安全的 引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀 培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識 一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理 總結(jié)： 通過此次安全教育，希望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 寒冬來臨了，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢 ?(自由談話 ) 二、觀看圖片，認(rèn)識危險(xiǎn)性 師：冬天來了，天氣變冷了，小河里的水都怎么樣了啊 ? 師：有的小朋友就會跑到冰面上去玩，這樣安全嗎 ?(幼兒自由討論 ) 雖然我們看到的 .河面結(jié)冰了，但是結(jié)的冰還不是很厚，如果我們上去玩的話很容易掉到水里，這樣就會有生命危險(xiǎn)。 (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。 寒假期間安全教育教案（精選篇 5） 活動目標(biāo)： 了解寒假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。 活動準(zhǔn)備： 各種安全圖片。 出示圖片一：幾個(gè)小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎 ? 出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng) 該怎么做呢 ? 出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢 ? 教師小結(jié)： 我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn)，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護(hù)好自己。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話，盡量不要用電器，這些也不安全。 教育重點(diǎn)： 讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想。 教育過程： 一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想。 出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例。 (略 ) 圖四：一個(gè)小孩橫穿馬路，被車撞傷。 二、師生討論：結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn)，共同制定具體的安全措施。 不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。 (二 )戶外游戲 不到坑河滑冰。 到公共場所要遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。 認(rèn)識防火、防電、交通標(biāo)志。 三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。 讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。 我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔 ? 四、組織幼兒 “ 乘汽車 ” ，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。 活動的延伸：得到了家長朋友的大力支持，我們的調(diào)查表、資料非常豐富，所以活動組織很順利。 大膽的表述自己的想法，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。 播放馬路走丟的情景 (十字路口 ) 提問： __小朋友在哪 ?他怎么了 ?接下來怎么辦呢 ?我們一起幫助他。想想可行的辦法。 活動準(zhǔn)備： 幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。 (把幼兒分成兩組，一組做小汽車，另一組做小朋友步行，當(dāng)汽車行人看見紅燈時(shí)都必須停下，當(dāng)看見綠燈才能行走 ??) 游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。 通過討論，激發(fā)學(xué)生向往過寒假的情感，教育學(xué)生愉快、合理地過寒假。小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷 。戶外活動時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒 ??小朋友不能在馬路上玩 。 組織學(xué)生討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。 (3)冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。 寒假期間安全教育教案（精選篇 10） 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通安全事故的危害，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識。引導(dǎo)學(xué)生談感受，體會交通安全事故給小學(xué)生的健康和生命帶來的危害與影響。 二、真實(shí)再現(xiàn)，警鐘長鳴 首先，請大家了解幾個(gè)與我們小學(xué)生有關(guān)的交通安全事故案例。播放課件，展示更加豐富的相關(guān)文字、圖片和視頻資料，引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)交流感