4靖邊八中學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案[五篇]-wenkub
2024-09-05 07 本頁面
【正文】 6 頁 靖邊八中學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案 [五篇 ] 靖邊八中學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案 目前，我校就學(xué)風(fēng)而言，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，得過且過，自我約束，自我管理的意識淡薄，主動學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)的能力較差，晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成，而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，更是一所學(xué)校的立校之本。具體如下： 組長：張德剛副組長：張利軍 組員：張玲楊楷景宏曹效東謝招軍劉克林 邵福呂奮強(qiáng)羅國玉張盈輝張賽東劉曉軍 二、指導(dǎo)思想 堅持以 “ 端正教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)，整治校風(fēng) “ 的科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，形成 “ 勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué) ” 的良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校良好校風(fēng)的形成。 思想方面 （ 1）大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上重視起來。值周人員和各口值班人員以及值班班主任要在教學(xué)樓及教學(xué)樓周圍認(rèn)真督察學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以形成自覺的學(xué)習(xí)氛圍。 （ 2）注重幾個環(huán)節(jié) 預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的準(zhǔn)備階段，有效預(yù)習(xí)既是用已有知識解決問題的過程，又是學(xué)生發(fā)現(xiàn)新問題的前提，為課堂有效聽課做好準(zhǔn)備工作。 復(fù)習(xí)學(xué)生要認(rèn)真及時對所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，既要鞏固課堂知識，又要通過復(fù)習(xí)把 知識分類整理，形成自己的知識體系，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備。 （ 2）組織學(xué)法指導(dǎo)講座
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