粵滬版九年級(jí)下冊(cè)172探究燈泡的電功率1-wenkub
2022-12-01 01:32:06 本頁(yè)面
【正文】 率”的測(cè)量和探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。兩人一組共同實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能進(jìn)行一定的分析與評(píng)價(jià)，既培 養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力，又促進(jìn)學(xué)生之間的交流，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和合作精神。 適當(dāng)使用多媒體手段加強(qiáng)視覺(jué)感受，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程方法抽象模型的建構(gòu)，進(jìn)一步開發(fā)物理實(shí)驗(yàn)的功能，促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更加高效。 2．過(guò)程與方法 （ 1）經(jīng)歷“測(cè)量小電燈的功率”的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率，了解實(shí)際功率與額定功率大小之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 【教學(xué)過(guò)程 】 一、引入新課 1．知識(shí)準(zhǔn)備： ① 是電功率，電功率的大小表示是電流做功 的物理量。 另一只燈泡標(biāo)有“ 220V 60W”，它的含義是 。 分析：燈的亮暗會(huì)發(fā)生變化，說(shuō)明相同時(shí)間內(nèi)消耗電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能、光能的多少不同，即電功率不同。討論連接電路時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。 （ 2）實(shí)驗(yàn)原理： P＝ UI。 ②電路圖：讓學(xué)生畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。 1．按電路圖連接電路。 ③掌握實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展，記錄下實(shí)驗(yàn)做得好的小組。 （ 3）另一位同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)小電燈特別亮。 h”的字樣，使待測(cè)用電器單獨(dú)工作 6min 電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò) 30r，問(wèn)該用電器的電功率為多大？ 討論交流，理清解答過(guò)程： ⑴表盤每轉(zhuǎn)一圈電流所做 的功： W0=3． 6 106/3000=1． 2 103（ J）。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確精練的語(yǔ)言歸納結(jié)論，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)工具精確表達(dá)物理意義。進(jìn)一步使學(xué)生明確，電能表只能間接測(cè)量電功率。
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