高二政治備課組新學(xué)期工作計(jì)劃范文_高二政治下學(xué)期工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-03 18 本頁(yè)面
【正文】 年我組將積極動(dòng)員組內(nèi)教師搞好平時(shí)的教育教學(xué)論文和課件制作，同時(shí)積極推薦優(yōu)秀教育教學(xué)成果參加各級(jí)各類評(píng)比，爭(zhēng)取在比賽中取得佳績(jī)。目前主要是結(jié)合高中新課程改革的最新精神，提高組內(nèi)教師尤其是青年教師的教科研意識(shí)，做到人人參與課題研究的良好氛圍。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《普通高中 研究性學(xué)習(xí) 實(shí)施指南》，從思想上充分領(lǐng)悟新課程改革的重要性，并且就校本課程的開發(fā)等理論進(jìn)行專題的研討。內(nèi)容包括一周教學(xué)的主干知識(shí)分析、易混易錯(cuò)知識(shí)區(qū)分、涉及的典型高考試題分析、以及上周學(xué)生主要錯(cuò)題等。 (4)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使我組青年教師盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，走上一條老中青相結(jié)合、傳幫帶相結(jié)合的良性發(fā)展軌道。針對(duì)該學(xué)期的特點(diǎn)，我們備課組作出如下安排： (一 )教學(xué)方面 (1)組織全備課組教師積極學(xué)習(xí)高中新課程改革理論，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)。小編給大家整理的 “ 備課組下學(xué)期 ” ，僅供參考，請(qǐng)大家閱讀。 高二政治備課組下學(xué)期工作計(jì)劃范文 (一 ) 高二下期對(duì)文科生是一個(gè)十分容易出現(xiàn)懈怠的特殊學(xué)期。 (2)全備課組統(tǒng)一課程進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)、講義、講評(píng)。對(duì)于青年教師的備 課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改、等進(jìn)行不定期的抽查，加強(qiáng)聽課并及時(shí)交流反饋。 (6)開好公開課、觀摩課和研究課。 (2)加強(qiáng)實(shí)踐指 導(dǎo)，確定研究課題。 (2)這期完成饒玉平老師的深入開展 “ 多媒體技術(shù)在政治課教學(xué)中的運(yùn)用 ” 的課題的結(jié)題。 希望通過(guò)本次的準(zhǔn)備計(jì)劃，能使高二下學(xué)期的政治教學(xué)活動(dòng)能夠更好的開展，同時(shí)也希望在新的一學(xué)期，我們的教學(xué)水平也會(huì)有所提高，高二年級(jí)的政治成績(jī)也會(huì)更上一層樓，量變引發(fā)質(zhì)變，新的學(xué)期我們教師也應(yīng)該更加認(rèn)真努力。 2. 本學(xué)期將指導(dǎo)新教師上好每一節(jié)課，創(chuàng)造條件讓他們參與高考試題的考試與命題特點(diǎn)的研究中。 二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教研組整體水平 1. 強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我，勤于總結(jié)。 ，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平 (知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，研究能力等 )、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。 3. 教研組積極申報(bào)新一輪市級(jí)以上的課題。 。 高二政治備課組下學(xué)期工作計(jì)劃范文 (三 ) 一、指導(dǎo)思想 高一最后，進(jìn)行了文理分科，文科教學(xué)和理科教學(xué)的目標(biāo)不同，因此，教學(xué)要求有著很大的區(qū)別。盡管教學(xué)任務(wù)不同，但要達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的主要的是一樣的。學(xué)生還是學(xué)習(xí)能力，都存在著較大的差異。文科的課堂教學(xué)，以高考的要求進(jìn)行，加大的訓(xùn)練量。 抓好測(cè)試環(huán)節(jié)，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)工作，安排周考和月考的工作。 針對(duì)文科教學(xué)和理科教學(xué)的目標(biāo)不同，因此，教學(xué)要求也有著很大的區(qū)別，具體要求如下： 文科班： (1)通過(guò)認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實(shí)施課堂 教學(xué)提供正確的方向。 ③ 注重在學(xué)案的設(shè)計(jì)上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，習(xí)題注重知識(shí)的針對(duì)性、系統(tǒng)性，結(jié)構(gòu)性。提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程治理能力 。 (3)提高課堂效率，精講多練，做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂鞏固 。針對(duì)不同的班級(jí)制
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