蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)圖形3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)內(nèi)容P26～P27，“想想做做”的第1～6題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)，能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法一同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)乘法（一）1.看圖數(shù)一數(shù)有幾個(gè)幾，再按要求寫(xiě)算式。（1）（2）（3）21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)有（）把香蕉，每把有（）根，（）個(gè)（）相加得（）。加法算式：□＋□＋□＋□

2024-11-15 18:09

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)東南西北2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)東南西北（2）年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第60—61頁(yè)例題、想想做做第1—3題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)空間位置抽象為平面圖的過(guò)程，了解平面圖上“上北、下南、左西、右

2024-12-09 04:52

北京版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倍的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：：在動(dòng)手操作中理解“倍”的含義。：通過(guò)圈一圈、擺一擺、畫(huà)一畫(huà)等活動(dòng)鞏固對(duì)“倍”的理解。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：理解“倍”的含義。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：口算練習(xí)。二、探索新知：：指名說(shuō)圖意。：公雞有2只為一份，動(dòng)手?jǐn)[一擺，小雞的只數(shù)

2024-12-03 06:50

蘇教版數(shù)學(xué)二上量一量教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】量一量教學(xué)內(nèi)容：教材第54~55頁(yè)。教學(xué)目的：通過(guò)對(duì)常用尺的認(rèn)識(shí)以及一系列的測(cè)量活動(dòng)，使學(xué)生加深對(duì)米和厘米的認(rèn)識(shí)，初步感知長(zhǎng)方形的特征，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、空間觀念和探索意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生尺一把、一張長(zhǎng)方形紙、一把常見(jiàn)的其他形式的尺。教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)各種各樣的尺。

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)八教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容練習(xí)八（第77頁(yè)第1～3題、第78頁(yè)第4～8題）教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生對(duì)7、8、9的乘法口訣更加熟悉，能準(zhǔn)確地計(jì)算，提高計(jì)算速度。2．讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用1～9的乘法口訣解決各種問(wèn)題，會(huì)靈活地解答各類(lèi)與1～9乘法口訣相關(guān)的習(xí)題。3．培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力，提高學(xué)生獨(dú)立解題的

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過(guò)實(shí)際的觀察和比較，初步體會(huì)從不同的位置觀察物體看到的形狀可能是不一樣的，能辨認(rèn)從某個(gè)位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀，能根據(jù)看到的物體的形狀正確判斷觀察者的位置。2.使學(xué)生在觀察物體的過(guò)程中豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間及圖形的認(rèn)識(shí)。3.發(fā)展學(xué)生直觀的思考能力和初步的空間及圖形的認(rèn)識(shí)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)七教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)七年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第74頁(yè)練習(xí)七第1—6題。共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生熟練掌握8的乘法口訣，進(jìn)一步掌握乘法和除法豎式的寫(xiě)法，會(huì)列豎式計(jì)算。，使學(xué)

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)除法分一分-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)除法分一分教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷把一些物體任意分一分，平均分的活動(dòng)過(guò)程，體會(huì)平均分的特點(diǎn)，從而認(rèn)識(shí)平均分，并能夠幾個(gè)幾個(gè)分，初步學(xué)會(huì)這種平均分的方法。2.在分一分的活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)直觀操作，體會(huì)平均分的特點(diǎn)。

2024-12-09 04:52

冀教版數(shù)學(xué)二上厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】測(cè)量第一課時(shí)：厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性。，會(huì)用厘米作長(zhǎng)度單位測(cè)量物品的長(zhǎng)度。、交流的活動(dòng)中，體會(huì)測(cè)量在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生初步的估測(cè)意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度及初步學(xué)會(huì)用尺子量物體的方法。教學(xué)

2024-11-18 23:31

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)線段課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段、解決問(wèn)題長(zhǎng)度單位一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入量一量。手掌寬約（）厘米一拃長(zhǎng)約（）厘米一步長(zhǎng)約（）厘米81460二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段孩子們，誰(shuí)愿意來(lái)量一量這根繩子的長(zhǎng)度？二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段不是線段。因?yàn)樗菑澋?，不是?/span>

2024-11-29 07:15

蘇教版數(shù)學(xué)二上用口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用口訣求商教學(xué)目標(biāo)1.鞏固探索計(jì)算方法的過(guò)程，熟練掌握用乘法口訣求商的方法。2.能比較熟練地口算有關(guān)除法。3.通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，能有條理地思考問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)能夠根據(jù)除法算式很快地找到相應(yīng)的乘法算式。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題，明確目標(biāo)(預(yù)設(shè)2分鐘)談話：通過(guò)昨天的學(xué)習(xí)，小朋

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】確定位置年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第56—57頁(yè)例題、想想做做第1—4題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在具體情境中，學(xué)會(huì)用“第幾排第幾個(gè)”以及類(lèi)似的方式描述物體的位置，能根據(jù)“第幾排第

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上可能性教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定的，能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)踐、判斷、推理能力及小組合作學(xué)習(xí)能力。3.充分激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)耄嬷袑W(xué)1.教學(xué)事件發(fā)生的必

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法豎式教學(xué)設(shè)計(jì)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法豎式年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第64—65頁(yè)例題、想想做做第1—4題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)，知道乘法豎式中各部分的名稱，能用豎式計(jì)算表內(nèi)乘法。，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)線段教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)線段教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

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蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)線段教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)線段教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)