【總結(jié)】（青島版）五年級科學下冊教案認知目標：；能設(shè)計簡單的二維圖表記錄實驗現(xiàn)象和結(jié)果；用自己喜歡的方式表述研究成果。，養(yǎng)成認真細致、尊重證據(jù)的科學態(tài)度；愿意合作交流，體驗到合作交流的樂趣。、空氣、營養(yǎng)等條件。了解影響種子萌發(fā)的主要因素。拓展性目標：記錄種子發(fā)芽及生長過程，仔細觀察自己種植的植物，并對這一過程進行記錄。
2024-11-19 23:39
【總結(jié)】《土壤里有什么》教學設(shè)計沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學魏富遠教學目標1、能運用多種感官來認識土壤；會描述、記錄自己的觀察結(jié)果；能與同學交流自己的觀察結(jié)果。2、知道土壤里含有許多物質(zhì)，有石子、沙子，有動植物和它們的遺體等等；建立土壤是個混合物的概念。3、意識到土壤和動植物之間的密切關(guān)系；愿意親近土壤。教學重點能夠運用多種方法
2024-12-04 17:55
【總結(jié)】（蘇教版）三年級科學下冊課件來看看土壤上里有什么？沙石枯枝落葉蚯蚓小蟲子讓我們來研究土壤一、采集樣土觀察、研究土壤用眼看、用鼻子聞、用手摸、捻、握、捏等。把土壤放到放大鏡下仔細看描述土壤：：：：泥土香黑的
2024-12-04 22:13
【總結(jié)】外出觀察時應(yīng)該注意些什么？1、注意安全：2、不要破壞環(huán)境，更不能傷害土壤中可能存在的動植物：3、及時記下自己的發(fā)現(xiàn)，對不認識的動植物，可先照樣子畫下來：4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀察校園綠地一角的土壤要求：1、先觀察表層的土壤（顏色、形狀、濕潤度）2、注意土壤中有哪些動植物，思考土壤和動植物的關(guān)系是什么樣的呢？3
【總結(jié)】
【總結(jié)】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長呢？土壤的黏性實驗實驗總結(jié)土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認為哪種土壤更
【總結(jié)】彈簧里的學問教材分析力是我們生活中常見的一種作用，任何時刻、任何地點都存在于我們周圍。這些在我們周圍無處不在的力，每時每刻都在引起孩子們的興趣和關(guān)注。他們可能根據(jù)自己日常生活的經(jīng)驗，對各種力的現(xiàn)象進行解釋，但是他們還不能通過比較系統(tǒng)地、比較完整地探究各種力的現(xiàn)象來認識力。教學設(shè)計一、導入新課。1、談話：（出示彈簧）見過這種物體嗎？玩過
2024-12-05 07:23
【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學下冊教案關(guān)節(jié)一、教學目標（一）過程和方法：；；（二）科學知識：；；。（三）情感、態(tài)度與價值觀：；；。二、教學重難點：能夠在固定關(guān)節(jié)情況下發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的活動方式和一些作用三、教學準備：木棍、夾板、膠帶或繩子四、教學過程：
2024-12-05 09:49
【總結(jié)】第一單元土壤與生命本單元教學內(nèi)容是根據(jù)《課標》中內(nèi)容標準——地球與宇宙的具體內(nèi)容標準——地球的物質(zhì)之一：巖石、沙、土壤來組織的，目的是以土壤為話題，把土壤當成一個認識的材料，運用多種方法和多種感官去認識一個物體，培養(yǎng)學生德觀察能力和記錄能力。涉及到《課標》中：科學探究1．1知道科學探究設(shè)計提出問題，解答問題，將自己的結(jié)果與已有的科學結(jié)論作
2024-11-19 19:58
【總結(jié)】課時2教學目標1、認識變異性質(zhì)。2、引導學生進行科學辯論。教學重難點重點：學生理解和認識變異的性質(zhì)。難點：學生利用已學知識和技巧能夠?qū)σ恍┈F(xiàn)象或問題進行辯論。教學過程（一）導入新課談話：前大家都查閱了一些資料，并且完成了一分資料小報?，F(xiàn)在我們就一起來交流以下各組掌握的情況。（二）展示資
2024-12-06 00:14
【總結(jié)】觀察、研究土壤用眼看、用鼻子聞、用手摸、捻、握、捏等。把土壤放到放大鏡下仔細看描述土壤：：：：4濕潤度5形狀黑的黃的紅的……堅硬泥土香塊狀團狀潮濕東北黑土地黑土地是寒冷氣候條件下
【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學下冊教案第一單元骨骼與肌肉4．骨骼、肌肉的保健一、教學目標（一）過程和方法：；；。（二）科學知識：；；；；；。（三）情感、態(tài)度與價值觀：；、熱愛運動，加強鍛煉；。教學過程教學過程效果及分析
【總結(jié)】第四單元復習：《共同的家園》復習簡案一、教學內(nèi)容：六年級《科學》下冊第四單元：共同的家園。二、教學目標：1、本課教學使學生對本單元內(nèi)容有一個系統(tǒng)的回顧，對本單元的內(nèi)容有一個總體認識并加以鞏固。2、在老師指導下使學生對本單元中各課知識點之間加強聯(lián)系便于理解和記憶。3、讓學生學會自主復習，養(yǎng)成自主復習的好習慣。三、教學準備：單元復
2024-12-05 09:52
2024-12-05 03:15
【總結(jié)】三年級科學第一單元土壤與生命我們周圍的土壤教學過程設(shè)計一、導入1．談話：今天，老師要帶你們?nèi)ネ谕痢Ｄ銈冎?，在我們周圍哪里有土壤嗎?．談話：關(guān)于土壤，你知道些什么？大家還有什么感興趣的問題？3．學生提出自己感興趣的問題，老師根據(jù)現(xiàn)有條件，引導學生確定本課的研究內(nèi)容。二、實地考察土壤并采集土壤樣品1．根
2024-11-19 21:38
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