蘇教版科學(xué)五上太陽鐘教案-wenkub
2022-12-01 00:51:03 本頁面
【正文】 一、教材簡析： 這一單元的主要內(nèi)容是在循著人類計量時間的技術(shù)發(fā)展史的軌跡，引領(lǐng)學(xué)生感受時間并對不同類型的計時器展開充分的探索。 過程與方法：觀察太陽光影在一定時間內(nèi)長短和方向的變化；討論太陽光影是怎么用來記錄一天的時間的；學(xué)習(xí)使用簡易日晷計時。 教學(xué)準(zhǔn)備 教 具 學(xué) 具 說明與提醒 水平式日晷、課件、太陽鐘 錘子、長釘子、木版、晷面記錄紙 教學(xué)流程 利用太陽計時 利用日影計時 認識日晷與時辰 制作“太陽鐘” 活 動 流 程 基 礎(chǔ) 設(shè) 計 個性設(shè)計 一、談話導(dǎo)入 ，現(xiàn)在幾點了？ 你是怎么知道的？（根據(jù)鐘表；根據(jù)上課鈴聲） ，也沒有上課鈴聲，你還能 知道時間嗎？可 以根據(jù)什么確定時間？（太陽、影子等） ：太陽鐘。 引出書中閱讀資料：在遠古時代，人類用天上的太陽來計時。但夏夜實際上大約有 8個小時。他們是怎樣做的呢？ ：在太陽下，將一根木棒豎直地插在地上，地面上會有一個木 棒的影子。 下面讓我們一起來認識一下日晷：日晷 利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。世界上最早的日晷誕生于六千年前的巴比倫王國 ，一直沿用了幾前年 。n)、巳 (s236。一時辰相當(dāng)于現(xiàn)在的兩個小時，其中子時為晚 上十一點到凌晨一點，而現(xiàn)在相當(dāng)于古代的巳時。 （ 4）出示只有部分刻度日晷的圖片，請學(xué)生根據(jù)晷針的影子來判斷時間
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