【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)拓展資料第一單元骨骼和肌肉節(jié)教學(xué)目標(biāo):能夠通過活動(dòng)身體找出一些主要關(guān)節(jié)的位置。知道什么是關(guān)節(jié)以及關(guān)節(jié)的作用。認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)類型中的鉸鏈關(guān)節(jié)、旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)和球狀關(guān)節(jié)以及它們的活動(dòng)形式。教學(xué)過程:師:上課,同學(xué)們好。生:老師好。師:請(qǐng)坐。同學(xué)們,你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?生:喜歡。
2024-11-20 00:46
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案我們周圍的土壤一、教學(xué)目的:(一)過程與方法:。.描述.記錄自己的觀察結(jié)果。。(二)科學(xué)知識(shí):。。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:。。二、教學(xué)材料:找一塊新鮮的泥土地.小鏟.放大鏡.木棍.盛土容器.記錄紙
2024-12-04 17:55
【總結(jié)】第四單元復(fù)習(xí):《共同的家園》復(fù)習(xí)簡(jiǎn)案一、教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)第四單元:共同的家園。二、教學(xué)目標(biāo):1、本課教學(xué)使學(xué)生對(duì)本單元內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)的回顧,對(duì)本單元的內(nèi)容有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)并加以鞏固。2、在老師指導(dǎo)下使學(xué)生對(duì)本單元中各課知識(shí)點(diǎn)之間加強(qiáng)聯(lián)系便于理解和記憶。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主復(fù)習(xí),養(yǎng)成自主復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備:?jiǎn)卧獜?fù)
2024-12-05 09:52
【總結(jié)】第二單元植物的一生根和莖一、教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能夠?qū)Χ喾N植物的根和莖進(jìn)行觀察,比較根和莖的不同之處。2、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物的根有吸收水分的作用。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物的根有吸收水分的作用。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)莖的作用。三、教學(xué)準(zhǔn)備帶根的各種植物、燒瓶、水、油、棉花、小刀四、教
【總結(jié)】空氣也是生命之源武進(jìn)花園小學(xué)沈郁雯教學(xué)目標(biāo):1、意識(shí)到空氣對(duì)生命的意義,意識(shí)到保護(hù)空氣清新的重要性。2、能夠用測(cè)量降塵的方法考察當(dāng)?shù)乜諝馕廴镜那闆r。3、了解空氣污染的含義、原因、危害及養(yǎng)活空氣污染的方法。4、關(guān)心空氣環(huán)境、并能提出保護(hù)空氣的建議。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解我們?cè)鯓訛閮艋諝庾髫暙I(xiàn)。教學(xué)
2024-12-05 09:49
【總結(jié)】三單元物體的運(yùn)動(dòng)課題:1、一切都在運(yùn)動(dòng)中授課時(shí)數(shù):一課時(shí)備課時(shí)間:2021年2月17日授課時(shí)間:2021年月日~月日教學(xué)目標(biāo):過程與方法能夠依據(jù)不同的參照物描述物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。科學(xué)知識(shí)1、知道物體的運(yùn)動(dòng)是這一物體相對(duì)于參照物的位置的變化。
2024-12-04 19:15
【總結(jié)】第一單元《骨骼與肌肉》第2課《關(guān)節(jié)》教學(xué)目標(biāo)過程與方法能提出與關(guān)節(jié)有關(guān)的科學(xué)問題;能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)關(guān)節(jié)的連接方式進(jìn)行猜想與假設(shè);能通過探究活動(dòng)驗(yàn)證自己的猜想與假設(shè)是否合理、正確。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié),知道肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)六大關(guān)節(jié)的名稱,了解所在位置及其作用;了解關(guān)節(jié)的衛(wèi)生保健知識(shí)。情感、
2024-11-19 21:32
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元養(yǎng)蠶3.我們來抽絲教學(xué)目標(biāo):過程與方法。,掌握抽絲的一般技術(shù)。??茖W(xué)知識(shí)。。情感態(tài)度與價(jià)值觀。。教學(xué)重、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)繅絲的方法教學(xué)準(zhǔn)備:(課件)。:蠶繭、
2024-12-04 19:17
【總結(jié)】蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《力在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)(待修)一、教學(xué)分析:本課主要認(rèn)識(shí)“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”和“力對(duì)物體形狀的影響”,即認(rèn)識(shí)“力有大小和方向”兩個(gè)基本要素。通過親歷活動(dòng),使學(xué)生了解力在日常生活中的普遍存在,并發(fā)現(xiàn)控制力的方法,體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的樂趣。在學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些有關(guān)力的經(jīng)驗(yàn),如風(fēng)的力量可以推動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng);
2024-11-19 19:54
【總結(jié)】《力在哪里》說課設(shè)計(jì)說課內(nèi)容:蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元《無(wú)處不在的力》中的第一課。教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:1、能根據(jù)力的作用效果來確認(rèn)力的普遍存在,知道力是無(wú)形的。2、知道力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和物體形狀的影響。(二)過程與方法:1、能夠通過事例,感受到生活中的力是無(wú)形的,并且無(wú)處不在。2、通過一系列活動(dòng),
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)說課稿第一單元骨骼和肌肉2.關(guān)節(jié)【本課教學(xué)目標(biāo)】1.探究能力目標(biāo):能提出與關(guān)節(jié)有關(guān)的科學(xué)問題;能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)關(guān)節(jié)的連接方式進(jìn)行猜想與假設(shè);能通過探究活動(dòng)驗(yàn)證自己的猜想與假設(shè)是否合理、正確。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):能積極參與探究關(guān)節(jié)的活動(dòng),愿意與小組同學(xué)共同合作探究,樂于用所獲得的關(guān)節(jié)知識(shí)進(jìn)行自我保
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《運(yùn)動(dòng)的快慢》教案執(zhí)教人:李蘭豹教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)測(cè)量走路的速度,能給各種物體運(yùn)動(dòng)的速度排序;會(huì)使用秒表。2、知道物體運(yùn)動(dòng)的速度是不一樣的,速度可用通過一定距離所用的時(shí)間的多少來進(jìn)行描述,知道運(yùn)動(dòng)方向也是物體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)一些非常緩
【總結(jié)】《降落傘》市三小葉華一、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元《降落傘》。二、教學(xué)目標(biāo):1、了解影響降落傘下降速度的因素。2、知道是空氣阻力和重力的大小影響降落傘下降的速度。3、能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響降落傘下降快慢的因素。4、具有合作與參與的意識(shí)、主動(dòng)交流與分享的品質(zhì)。5、
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元第四課《小車的運(yùn)動(dòng)》說課稿評(píng)委們、老師們:大家好!今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元第四課《小車的運(yùn)動(dòng)》?!犊茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,是一門應(yīng)用學(xué)科,他積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷,以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理
2024-12-04 21:35
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元物體的運(yùn)動(dòng)5.擺教學(xué)目標(biāo):過程與方法:。,能測(cè)量在單位時(shí)間內(nèi)擺擺動(dòng)的次數(shù)?!翱刂谱兞俊钡姆椒ㄋ鸭C據(jù),通過測(cè)量搜集、記錄數(shù)據(jù),并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)??茖W(xué)知識(shí):。擺長(zhǎng)越長(zhǎng),擺得就越慢,反之則快?!翱刂谱兞俊笔且环N搜集證據(jù)的重要方法,知道可以用數(shù)據(jù)分析