中小學(xué)教師讀寫心得(精品4篇)-wenkub
2024-09-02 18 本頁面
【正文】 對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。其身正，不令而行 。在今后的教學(xué)中，我將針對自我的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長補(bǔ)己之短，爭取使自我的教學(xué)更趨完美。從培訓(xùn)中教師 所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ) 。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。如果不強(qiáng)化 “ 自育 ”意識，力學(xué)苦練，做到 “ 問道在先 ”“ 術(shù)業(yè)有專攻 ” 恐非易事。我不會有 “ 當(dāng)一天和尚撞一天鐘 ” 的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ?，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。怎樣才能做一名好教師呢，經(jīng)過培訓(xùn)，我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。 中小學(xué)教師讀寫心得篇 1 短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，令我的心境久久不能平靜，能夠說是我近年來教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)教師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠、謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了自我 “ 教書育人 ” 的思想，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做： (一 )“ 做一天蠟燭，就要發(fā)一天光 。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強(qiáng)烈的職責(zé)心做代價(jià)的。 (三 )要熱 愛自我的學(xué)生 教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。 經(jīng)過培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛學(xué)生?！?愛 ” 要一視同仁，持之以恒 。 走近名師，感受名師，更使我明白了我們教師應(yīng)當(dāng)熱愛學(xué)生，誨人不倦。 中小學(xué)教師讀寫心得篇 2 師德，即教師的職業(yè)道德 。其身不正，雖令不從。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生 得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。這是我對師德師風(fēng)的一些體會。一個(gè)個(gè)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，對我觸動(dòng)很大，他們在平凡的崗位上，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，他們那種 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 的無私的、高尚的、不圖回報(bào)的教育精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé) ，為家長負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。 學(xué)校無小事，教育無小事?；顫姾脛?dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù) 。惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處 ” ，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦 。 二、要有奉獻(xiàn)意識 一個(gè)合格的教師還要有一種奉獻(xiàn)的意識。 “ 捧著一顆心來，不
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