【正文】 , 甲 :讓我們立足新起點(diǎn) , 乙 :走向新的 .一年 , 合 :一 (7)“ 傾聽成長的氣息 ” 元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。 ) 六、獎項(xiàng)設(shè)立 (作品 )獎：按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。 節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。 各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。 請參加活動的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。 通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。 二、活動目標(biāo)： 。幼兒通過 “ 個人才藝展示 ” ，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。 ，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？ 提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法 ，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。 五、活動過程 ，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 三、活動結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。 (一 )、第一輪擊鼓傳花 幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。身體健康 !祝小朋友快快樂樂 。 元旦活動方案 2024 精選篇 1 活動目標(biāo)： 感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。元旦活動方案通用【 15篇】 2024年 元旦是一個新的開始，意味著對未來的希望和憧憬。 通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。祝大家新年快樂 !過年啦 ??( 教師敲鼓 ) 放音樂，大家齊唱《新年好》 二、主題活動： 以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目 (幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演 )。 師幼游戲：魔毯 游戲準(zhǔn)備：報紙 游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組 2對。 (三 )、第三輪擊鼓傳花 幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等 游戲：搶椅子。 元旦活動方案 2024 精選篇 2 一、開展活動 認(rèn)識元旦 二、活動目標(biāo) 1月 1日是元旦，是新一年開始的第一天； ，又長大了一歲； 。 教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五 一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等） 教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（ 1月 1日，新一年的到來，是一年開始的第一天） 教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？ 提示：元旦是在 1月 1日， “ 元 ” 是開始、第一的意思； “ 旦 ” 是早晨、一天的意思。 ，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 二、活動準(zhǔn)備 提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。 ，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。 三、活動時間： 定于 20__年 12月 29 日上午 8:30 四、活動地點(diǎn)： 幼兒園各班教室 五、活動對象： 全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動） 六、活動流程： 請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面 活動開始 （ 1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。 元旦活動方案 2024 精選篇 5 一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教 育特色工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才，為全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺。 2．明確分工，通力協(xié)作。 3．全面發(fā)動，群策群力。各班級要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真選定表演節(jié)目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。 ：集體項(xiàng)目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。 甲 :在這辭舊迎新的時刻 , 乙 :我們感到無比快樂 ! 丙 :請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。同時為挑選精品節(jié)目參加集團(tuán)的 “ 慶元旦、迎新年 ” 活動，學(xué)校工會決定在 __年元旦前夕舉行校級的慶?；顒?。以年級組教師（或者部分代表）組隊(duì)。以辦公室教師（或者部分代表）組隊(duì)。 三、報名時間： __年 12 月 23日前。 二、活動主題 全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采 三、活動目的 為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。 六、報名組織時間 宣傳發(fā)動： 12 月 8日至 12月 12日； 乒乓球、象棋比賽： 12 月 12 日至 12月 19 日報名， 12 月 25 日至 12 月 30 日預(yù)賽， 1 月 1 日決賽。 文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。在班級工作的開展中，家長們也用他們自我的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計(jì)了此次活動。 親子活動 。家長會。 游戲一：夾皮球 目的：發(fā)展幼兒跑跳本事，感受親子游戲的歡樂。 游戲三：毛毛蟲 目的： 提高幼兒身體協(xié)調(diào)本事和平衡本事。 初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。 游戲五：拍球接力 目的： 練習(xí)幼兒拍接球的技能。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。 樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。 (3)門口扮演米奇和米妮人員： __和 __老師。 活動時盡可能到人少的地方參加活動。 邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。 幼兒表演 兒歌《老師的手》、《別說我小》 歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》 親子游戲：運(yùn)氣球 目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。 幼兒表演 兒歌《家》、《月亮》 歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》 親子游戲：蹲蹲樂 目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。此游戲進(jìn)行 1次。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行 2次。 幼兒表演 兒歌《小熊砍樹》、《新年》 歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》 4 活動后期 活動反思： 20__年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因?yàn)樵谶@個愉快的日子里，我們陽光幼兒園中班 “ 愛在中一 ”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了?；顒咏Y(jié)束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。愛永恒，信任地久天長 !讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆 !讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航 !感謝各位家長對本次活動的大力支持，__幼兒園托段 “ 寶寶一家親 —— 迎新年親子同樂活動 ” 到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安 ! 元旦活動方案 2024 精選篇 11 活動目標(biāo)： 為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。 《新年好》背景音樂。 二、在教