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元旦活動方案通用【15篇】2024年(更新版)

2025-09-06 18:25上一頁面

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【正文】 愛在中一 ” 的主題理念,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。 玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。規(guī)則手不碰球,途中掉落或 爆破均無效。 每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。 人員安排: (1)游藝活動分為 11個區(qū)域,其中 8個為能干寶寶集印章區(qū)域和 3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。 玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。 玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自我身上,然后拉住自我和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。 經(jīng)過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的歡樂。主要形式:游戲化。 文藝匯演: 12 月 12日至 12月 19日組織報名,節(jié)目落實, 12月 20日至 12 月 30 日編排節(jié)目, 1月1日匯演。多媒體教室 五、活動地點: 多媒體教室( 2) 六、獎項設(shè)置: 根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團(tuán)隊獎金若干元。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。 甲 :美好的春天 ,就要到來 , 乙 :讓我們以嶄新姿態(tài) ,張開雙臂去擁抱新的春天吧 ! 丙 :讓我們齊唱《新年好》 丁 :愿我們偉大的祖國在新的一年里 更加繁榮 ,昌盛 ! 甲 :最后 ,祝老師新年快樂 ,工作順利 ! 乙 :祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 合 :一 (7)班 “ 傾聽成長的氣息 ” 迎元旦文藝演出到此結(jié)束。市瓦、江濱校區(qū) 活動地點:學(xué)校操場搭臺。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。 七、注意事項: 活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。 第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持, “ 慶元旦家園同樂活動 ”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂 平安! 元旦活動方案 2024 精選篇 4 一、設(shè)計思路: 20__年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以 “ 親子慶新年 ” 為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。 ,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的? 提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。下面是小編為大家整理的慶祝元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組 獲勝。 三、活動準(zhǔn)備 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。 ,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機會。 二、文藝匯演主題: 人人參與、健康發(fā)展 —— “ 歌舞迎新慶元旦 ” 三、文藝匯演形式及內(nèi)容: 在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。 通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。 元旦活動方案 2024 精選篇 6 一、活動目的 : 在新年到來之際 ,通過迎新年慶?;顒拥拈_展 ,了解祖國的傳統(tǒng)文化 ,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長 ,鍛煉學(xué)生的自主管理能力 ,增加師生之間的感情 ,增強班級凝聚力。本次活動以 “ 快樂 ” 為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。 其他團(tuán)隊。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。 各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。早操活動 。 玩法:將幼兒 (家長 )分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。 玩法: 教師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。 (4)音樂負(fù)責(zé)人: __ (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人: __ __ (6)大門口安全負(fù)責(zé)人: __ __ 注意事項: (各班組織幼兒討論制定 ) 參加活動時不得擁擠、要排隊等候。 3 活動過程: 一、引起幼兒活動的興趣 二、親子游戲環(huán)節(jié) 親子游戲:吹雞毛 目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞: “__ 蹲, __蹲, __蹲完 __蹲。 幼兒表演 兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》 歌曲《逛公園》、《郊游》 親子游戲:兩人三足 目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。 活動過程: 一、激發(fā)幼兒制作賀卡的 39。 提示: 幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。二等獎 5名,獎金 __00X5=__X00元 。負(fù)責(zé)動員所轄范圍內(nèi)員工積極參與,發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工,鼓勵其報名并上臺表演。各方面工作。 二、活動準(zhǔn)備 、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。 C:欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅 ,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。 ( 5)第五項目組:舞臺組 組長:待定 組員:各單位自行挑選 任務(wù): a、監(jiān)督并確保舞臺的質(zhì)量及清潔; b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝及操控; c、負(fù)責(zé)晚會節(jié)目進(jìn)行期間道具的搬運和使用管理; 二、各階段任務(wù)及工作分配晚會前三個階段: ( 1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(待定):本階段主要完成節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,布置舞臺。 三、晚會后期工作: ( 1)為演員分發(fā)小禮品 ( 2)書面總結(jié) ( 3) vcd制作 節(jié)目單 開幕 : 30分鐘 開場舞: 10分鐘 衛(wèi)生局節(jié)目: 5分鐘 防疫站節(jié)目: 5分鐘 人民醫(yī)院節(jié)目: 5分鐘 游戲:套圈 小品: 10 分鐘 獨唱: 5分鐘 男女對唱: 5分鐘 詩朗誦: 5分鐘 綁腿步行比賽: 10分鐘(各單位選出一支隊伍) 1自發(fā)節(jié)目: 20分鐘(可刪除) 1合唱: 10分鐘 答謝閉幕: 20分鐘 合計: 2小時 30 分鐘 元旦活動方案 2024 精選篇 15 活動目標(biāo) 感受過新年的快樂。 音樂《新年好》
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