長春版語文九上第11課強(qiáng)項(xiàng)令(1)-wenkub
2022-11-30 23:50:19 本頁面
【正文】 令”？請(qǐng)從文中找出依據(jù)?？崂袅袀鳌?，流傳至今?！比涡翘貢r(shí)，曾博采魏晉以來各家關(guān) 于東漢史 實(shí)的著作，刪繁補(bǔ)略，撰成《后漢書》紀(jì)傳八十卷，成為我國史學(xué)名著 ] 二、人物介紹。南朝宋著名史學(xué)家、文學(xué)家。 教學(xué)重點(diǎn) 了解塑造人物形象過程中應(yīng)用的正面描寫和側(cè)面烘托的手法。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)用人物的語言、動(dòng)作來塑造人物形象的手法。曾任尚書吏部郎、宣城太守，后遷左衛(wèi)將軍、太子詹事，掌管禁旅，參與機(jī) 要。 董宣是東漢一個(gè)執(zhí)法嚴(yán)格的官員，被劉秀賞賜了一個(gè)好聽的名字“強(qiáng)項(xiàng)令 ”，意思是脖子剛強(qiáng)、不肯低頭的縣令。 三、教師范讀、正音。 5. 課文在塑造董 宣這個(gè)人物形象時(shí)，主要用了什么 手法？ （側(cè)面烘托）的篇 章？請(qǐng)
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