讀書日的策劃活動(dòng)方案(5篇)-wenkub
2024-09-02 17 本頁(yè)面
【正文】 搶答出，若沒答出，主持人會(huì)給出四個(gè)選項(xiàng)，猜對(duì)即可。 學(xué)習(xí)部四人每人負(fù)責(zé)跟一個(gè)班，記錄選手信息保證比賽的公平公正。 (可以是《注目禮》、《東方大智慧》 )上交，累計(jì)篇數(shù)，每篇 1 分。 總之，通過讀書活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。 各班制定讀書計(jì)劃，鼓勵(lì)督促學(xué)生堅(jiān)持閱讀，逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，并推選出班級(jí) “ 讀書之星 ” 。 各班張貼宣傳讀書的，營(yíng)造讀書的氛圍。 二、活動(dòng)目的 培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興 趣和良好的閱讀習(xí)慣。 讀好書。下面是小編收集整理的讀書日的策劃活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！ 讀書日的策劃活動(dòng)方案篇 1 生活里沒有書籍 ,就好像天空中沒有陽(yáng)光：智慧里沒有書籍 ,就好像鳥兒沒有翅膀、 “ 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 ” 讀書是一個(gè)有知識(shí)的人做學(xué)問的基本功，是一個(gè)的人安身立命的根本；讀書，能使人通曉古今，高瞻遠(yuǎn)矚；讀書，能使人洞明世事，虛懷若谷。讀名家名人，讀名作名篇。 建設(shè)書香校園，全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 利用晨讀時(shí)間作 “ 經(jīng)典回顧 ” ，全校學(xué)生誦讀古詩(shī)，浸潤(rùn)經(jīng)典。 學(xué)校于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉行讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng)。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)！ 讀書日的策劃活動(dòng)方案篇 2 一、活動(dòng)主題： 大學(xué)生讀書月 二、活動(dòng)對(duì)象： 北企商學(xué)院全體學(xué)生 三、活動(dòng)背景： 本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后，出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象，許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書了，百 家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個(gè)信息時(shí)代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們?cè)龠@樣繼續(xù)蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動(dòng)，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。所以本次讀書活動(dòng)分?jǐn)?shù)由兩部分組成：演講分 +交稿分?jǐn)?shù) 七、比賽規(guī)則： 截止到 11 月 20 號(hào)各班 讀后感上交，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)篇數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)，每篇一分。 11 月 21 日至 12 月 5 日為初、復(fù)賽時(shí)間， 12 月 6 日晚 7 點(diǎn)在小廳舉行決賽 八、活動(dòng)流程 11 月 20 做海報(bào)宣傳，有學(xué)習(xí)部制定出評(píng)分細(xì)則、報(bào)名表和個(gè)人資 料袋，打印出來 11 月 21 日，由班主任動(dòng)員各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名 初賽、復(fù)賽時(shí)間： 11 月 21 日至 12 月 5 日時(shí)間具體分段由各班視本班情況而定 地點(diǎn) ：各班自選 各班監(jiān)督人 (學(xué)習(xí)部 )：會(huì)計(jì)系 —— 趙榮利 工商系 —— 蔡可新 市場(chǎng)系 —— 王成文 金融系 —— 劉琨 各班最后選定選手有監(jiān)督人員負(fù)責(zé)記錄，并相應(yīng)計(jì)算投稿篇數(shù)交予學(xué)習(xí)部存檔 決賽： 時(shí)間： 12 月 6 日晚 7 點(diǎn) 地點(diǎn)：小報(bào)告廳 邀請(qǐng)?jiān)u為嘉賓：雷學(xué)鋒、周沿前、呂國(guó)化、于國(guó)祥、李子倫、王 秀玲、梁靜、曹陽(yáng)、李照啟、陳姍姍 內(nèi)容： ⑴ 選手成績(jī)有 3 部分組成： ① 每位老師按評(píng)分細(xì)則打分，最后成績(jī)?nèi)サ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分求平均分決定。 決賽現(xiàn)場(chǎng)流程 （ 1）、主持人開場(chǎng)白 （ 2）、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭 （ 3）、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講 （ 4）、評(píng)委總評(píng)演講 （ 5）、最后加入趣味猜書活動(dòng) （ 6）、主持人宣布比賽成績(jī)和名次 （ 7）、頒獎(jiǎng) （ 8）、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng) （ 9）、活動(dòng)參與者合影 （ 10）、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng) 九、具體評(píng)分
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