線上讀書感悟心得(精選8篇)-wenkub
2024-09-02 17 本頁面
【正文】 每天抽出時間讓她練唱譜子，熟悉五線譜，盡量堅持每天練習三十分鐘。針對孩子的種 .種學習問題，私底下也咨詢請教 了陳老師，我們軟硬兼施，全程陪伴監(jiān)督，終于讓她網課全程投入，完全跟著老師的思路來。 二、家長全程監(jiān)督學習過程 開始的兩周網絡課程，因為在家上課時間自由，孩子完全不在狀態(tài)，坐姿懶撒總想著各種偷懶，不能跟著老師的思路走，老師讓用筆記錄或是思考孩子也在一邊發(fā)呆。 線上讀書感悟心得篇 2 20_年的春節(jié)過得與眾不同，一場 突如其來的新型冠狀病毒疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，人們開始足不出戶宅在家里。 寫作業(yè)不僅僅是收獲知識，更重要的是面對學習中的困難，有鍥而不舍的精神，有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。 這是我第三次在線上批改作業(yè)，盡管長時間看電腦，眼睛有點酸疼，但是心里卻有說不出的快樂。 線上讀書感悟心得篇 1 開學以來，受疫情影響而采用的網絡授課方式，對我們老師不僅是對教學能力的考驗，更是我們對網絡技術駕馭和運用的考驗。通過網絡直播授課，體會到信息信息技術的便利，同時也存在網絡卡頓、溝通不暢的不足。 今天，全班同學全部按時上交作業(yè)，從總體來看，這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質量有明顯提升，書寫認真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范，內容完整， 得兩顆星 (優(yōu) )的同學越來越多。希望我們班 的同學面對作業(yè)挑戰(zhàn)，能不斷戰(zhàn)勝自己，每天都要交一份滿意的作業(yè)，做的自己。許多的醫(yī)生護士奔赴前線救援，而學生們的學習方式也發(fā)生了改變，教育部為了保證學生 “ 停課不停學 ” 的理念開啟了新的教學模式 —— 網絡課堂。每節(jié)課后，老師講的內容還是不理解甚至不懂。每天下來也會依據(jù)孩子的實際情況拔高一些學習內容，我們以身作則，豐富了她的每天學習內容，引領她自覺學會學習，現(xiàn)在孩子的狀態(tài)也在進步。對于孩子的愛好，每天讓她自 己計劃時間來完成，所謂師傅領進門，修行靠個人。例如，一刀切地要求老師備課新學期內容并為所有年級的學生上課 ，要求教師、家長和學生每日在線打卡，亦有學生抱怨老師為了填充被延長的寒假而布置了 3 倍的作業(yè)，這些行為都不符合 “ 保證疫情防控期間教學進度和教學質量 ” 的初衷。而廣東省實驗中學則安排高一高二學生以在家自學為主，并讓老師拍攝針對高三畢業(yè)班的教學視頻，這樣可以令高三學生每人都有一個詳細的課程表，在家按時觀看視頻進行學習，老師亦將在線上對學生進行答疑輔導。在這兩個多月里，本人也從不太適應走到了現(xiàn)在這個適應得非常好的階段，可以說，已經把線上授課完全接受并且應用下去了。 值得慶幸的是，在一種為了把教學做好，為了把工作做好，也為了讓學生們學到知識的責任感中，我習得了這兩項技能。這是我自己感到非常慶幸以及榮幸的事情。過去線下學習，問問題的學生雖然有，但沒有現(xiàn)在這個時期的多。 災難無情，病魔無情， 人間有情，人間有愛。我們看見，正當花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐 。 溫情的時刻連綿不斷：居家的人兒不甘寂寞，樂觀地制發(fā)了一段又一段幽默搞笑的小視頻 。在小區(qū)的電梯間里為防止業(yè)主直接用手按下鍵鈕染上病毒悄然放置了清潔的紙巾盒 。一瞬間，九州閉關，舉國防，閉萬戶。 開學前師生摸底及醫(yī)用物資采購。嚴格落實食堂 從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作 。學校要求教師根據(jù) “ 空中黔課 ” 進行適當輔導、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學生作業(yè)檢查情況到工作群中，務必保證義務教育階段學生都能接受教育，保持學校、學生及家長的密切聯(lián)系，做好 “ 兩不愁三保 障 ” 特
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