青島版科學六上珍稀動植物教學設計-wenkub
2022-11-30 23:34:43 本頁面
【正文】 2．使學生知道保護珍稀動植物。 教學準備：掛圖或幻燈片──我國珍稀的動植物及珍稀動植物的錄像帶。（板書課題：珍稀動植物） 二、學習新課 1．我國幾種珍稀的動 物 （ 1）大熊貓 ①出示掛圖，讓學生帶著以下問題觀察：它生活在哪里？最喜歡吃什么？ ②談話：你還知道大熊貓的哪些事？ ③學生回答問題后講述：大熊獵又叫貓熊，它生長在四川、陜西海拔 2020— 4000 米高的行林中。 ②談話：你認識這種鳥嗎？請仔細觀察，根據(jù)朱鹮外形的顯著特征，推斷它姓“朱”的原因。 1981年 5 月，我國科學工作者在陜西省洋縣又發(fā)現(xiàn)了 7 只，后來，又孵出了 6 只小
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