【正文】 12 月 6 日 — 12 月 31 日（具體時(shí)間另行通知） 組織成員 組長(zhǎng) : 組員 : （ 四）第四篇章： 20__年藝術(shù)節(jié)閉幕式 四、活動(dòng)要求 早做籌備，落實(shí)方案。 注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)??；毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。 書(shū)法比賽： （ 1）形式：一二年級(jí)鉛筆字、三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字。 “ 藝術(shù)讓我們的生活更美好 ” 主題升旗儀式，校長(zhǎng)作藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕致辭。 負(fù)責(zé)人：章小蕙許嫣娜張麗東 時(shí)間： 6 月 1 日 七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明： 由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次，凡參與歌唱展示的同學(xué)都評(píng)為參與獎(jiǎng)。 負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師 完成時(shí)間：四月 —— 五月 第三個(gè) “ 一 ” 自我歌唱展示 要求：學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng)，老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的選擇，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。 三、活動(dòng)總指揮： 章小蕙 活動(dòng)協(xié)調(diào)：張麗東 四、活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 4 月中旬 —— 5 月下旬 五、活動(dòng)對(duì)象： 一至六年級(jí)全體學(xué)生。 小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 1 一、指導(dǎo)思想： 健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵(lì)學(xué)生們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的思想情感。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)發(fā)潛能，挖掘能力。 六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排： （一）四個(gè) “ 一 ” 活動(dòng) 第一個(gè) “ 一 ” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào) 要求：（ 1）根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)； （ 2）小報(bào)的版面設(shè)計(jì) 合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設(shè)計(jì)在 16K 或 A4 紙上，并附上簡(jiǎn)要的說(shuō)明。 負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師 完成時(shí)間：四月 —— 五月 第四個(gè) “ 一 ” 學(xué)唱一支歌 要求：根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂(lè)老師教學(xué)生唱一首歌。 小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 2 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹 “ 打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長(zhǎng) ”的辦學(xué)宗旨，努力實(shí)踐 “ 學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展 ” 的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦 雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。 （二）第二篇章：美無(wú)處不在 繪畫(huà)比賽 （ 1）形式： a、國(guó)畫(huà)：尺寸不超過(guò) 69__69cm 或 69__50cm b、水彩或水粉畫(huà)：尺寸不超過(guò) 55__55cm 或 55__85cm c、版畫(huà)：尺寸不超過(guò) 55__55cm d、兒童畫(huà)：?jiǎn)畏?4 開(kāi)，或短幅 4 格，每格 16 開(kāi) 注：以上繪畫(huà)作品任選，材料自備。 （ 2）規(guī)格：一、二年級(jí)：鉛筆字為五言、七言古詩(shī)各一首； 三至六年級(jí)：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩(shī)一首（內(nèi)容自定）。 （三）第三篇章：音樂(lè)就在我們的身邊 活動(dòng)內(nèi)容 （ 1）十佳 “ 小小演奏家 ” ：全校學(xué)生樂(lè)器獨(dú)奏比賽 a、每班選出 2 位學(xué)生參加比賽，樂(lè)曲自選； b、配有伴奏帶（如沒(méi)有伴奏則適當(dāng)減分）； c、服裝、樂(lè)器自行解決。 各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。 各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。 各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。 小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 3 一、指導(dǎo)思想 : 以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo) ,以育人為宗旨 ,以學(xué)校為基礎(chǔ) ,面向全體學(xué)生 ,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好 ,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng) ,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展 ,引導(dǎo)他們向真、向善、向美 ,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌 ,豐富校園文化生活 ,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。 采取現(xiàn)場(chǎng)剪紙的形式 ,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。 比賽時(shí)間 —— 2 月 28 日 (周二下午 3:104:10) 人數(shù) :各班推薦 2 人 (三 )繪畫(huà)之星繪畫(huà)比賽要求 : 國(guó)畫(huà) :四尺三開(kāi) 。內(nèi)容必須是自己想象的 ,不能臨摹其他作品。 比賽時(shí)間 —— 3 月 14 日 (周三下午 1:30) 各班推薦兩個(gè)參賽節(jié)目。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。 比賽時(shí)間 —— 3 月 19 日 (周一下午 1:30) 人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。 硬筆書(shū)法比賽 :鉛筆字 具體要求另定 四、評(píng)比方法 : 本次活動(dòng)評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名 ,以 3 分、 2 分、 1 分記入團(tuán)體分 ,評(píng)出級(jí)段名次 ,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評(píng)比中。 二、藝術(shù)節(jié)主題 我快樂(lè)、我參與 —— 安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié) 三、藝術(shù)節(jié)口號(hào) 展我風(fēng)采，美我學(xué)校 四、組織機(jī)構(gòu) （一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 組 長(zhǎng)：羅斌 副組長(zhǎng)：陶文清魏桂華崔俊 成員：全體教師 職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。 活動(dòng)布置： （ 1）各班于 5 月 16 日前至少上交 3 條溫馨提示語(yǔ)到 學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。如 “ 小心，我有點(diǎn)滑！ ” 、 “ 腳步輕輕，不擾他人 ” 、 “ 請(qǐng)別踩我，我怕疼 ” 、 “ 上下樓梯你靠右行了嗎？ ” 等等。 （ 3）規(guī)格為八開(kāi)紙，每張一幅，四周請(qǐng)留 1— 2 厘米的空白。 （ 2）學(xué)校將評(píng)選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。 ④5 月 13 日下午 2： 30—— 5： 00 進(jìn)行決賽。 （ 2）各班選送 5 幅書(shū)法作品（其中包括至少 1 幅軟筆書(shū)法，其余可為硬筆書(shū)法）上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。在反面注明作品名稱(chēng)，作者和班級(jí)。 競(jìng)賽要求： ① 各班選手須使用正確、流利的普通話(huà)，評(píng)委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。 ③ 各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站 ④ 各班在 5 月 16 日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。 參賽對(duì)象： 1—— 3 年級(jí)各班 負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴(lài)麗君邱萍 （八）學(xué)生數(shù)學(xué)日記競(jìng)賽。 競(jìng)賽時(shí)間： 5 月 16 日前交負(fù)責(zé)老師處 負(fù)責(zé)人：滕大英 （九） “ 六一文藝匯演 ” 時(shí)間： 5 月 30 日 地點(diǎn)：操場(chǎng) 音響：劉東弟劉丞 橫幅：羊紹榮 捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽(yáng)、陳興林、王先鋒 攝影：羅國(guó)祥 懸掛 “ 繪畫(huà)、書(shū)法、報(bào)影優(yōu)秀作品 ” ：張曉蓉、羅國(guó)祥、 溫明清、常金強(qiáng) 場(chǎng)地安排：謝春陽(yáng)、王先鋒、代 斌、漆濤、崔俊等 六、活動(dòng)要求 高度重視、認(rèn)真落實(shí)。 學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽情況納入對(duì)班主任老師的考核。 參加對(duì)象： 1— 6 年級(jí)各班選 3— 5 名同學(xué)參加比賽。一名同學(xué)也可以兼報(bào)。 ② 演奏作品時(shí)間不超過(guò) 5 分鐘，若有伴奏請(qǐng)自帶。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)綜合情況評(píng)定前十名，授予 “ 校園十佳小藝人 ” 稱(chēng)號(hào)，在此基礎(chǔ)上另評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。雙人舞或獨(dú)舞 。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分 10 分 。 全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。 (二 )舞蹈 :獨(dú)舞 (含雙人舞、三人舞 )。 四、參賽要求 (一 )聲樂(lè) : 小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲 1 首 ,一律由伴奏帶伴奏 ,無(wú)擴(kuò)音設(shè)備 ,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲 ,節(jié)目時(shí)間不超過(guò) 4 分鐘 。 比賽時(shí)間 :獨(dú)唱第 7 周 (3 月 25 日周五下午 )。 所有超時(shí)的器樂(lè)作品自行處理 ,如省略反復(fù)部分。 比賽時(shí)間 :第 8 周。 比賽時(shí)間 :第 8 周 (4 月 1 日周五下午 )。 (一、二年級(jí)可以用硬筆書(shū)法作品參賽 ) (三 )攝影作品上交 8 寸照片 3 張。 青春風(fēng)采 ” 的大主題 ,要有創(chuàng)意 ,并附 上名稱(chēng)。書(shū)法、繪畫(huà)參加對(duì)象為一至六年級(jí) ,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對(duì)象為三至六年級(jí)。 (2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描 :四開(kāi)。具體方案如下： 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。） ① 器樂(lè)：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確 ② 舞蹈：動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè)協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力 繪畫(huà)要求： 作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。 學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供； 注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中，不要寫(xiě)錯(cuò)別字。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校 “ 六一 ” 文藝 匯演。 各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。 九、活動(dòng)組織： 江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單 ： 主任： __X 副主任： __X 成員： ____X^ 未盡事宜，商議后再定！ 請(qǐng)班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，并在比賽時(shí)取得更好成績(jī)！ 小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 8 一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 七、活動(dòng)的要求： 各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。 和諧 三、活動(dòng)要求 以慶祝新中國(guó)成立 __周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。 八、各項(xiàng)目具體要求 現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽 ` ⑴ 、要求：書(shū)寫(xiě)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定 現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽 ⑴ 、要求：繪畫(huà)工具自備（紙除外）地點(diǎn) 另定 現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽地點(diǎn)另定 ⑴ 、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點(diǎn)另定 現(xiàn)場(chǎng)聲樂(lè)比賽 ⑴ 、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可） 小品（校園課本?。⑾嗦暠荣?