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幼兒園中秋節(jié)活動的方案(精品8篇)-wenkub

2024-09-02 17 本頁面
 

【正文】 等。感恩,會使生活充滿希望 !因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 我們每個人都有許多需要感謝的人。 活動流程: 一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》 小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么 ?(月餅 )現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》 二、播放視頻 :神話故事《嫦娥奔月》 小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎 ?(嫦娥 )中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》 三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》 知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩 ?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》 四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》 出示月亮道具,問:看看這是什么 ?(月亮 )請欣賞吳 老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选? 五、親子猜燈謎 傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。 引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在 晚上才悄悄地露面。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 ” 這是描寫中秋節(jié)的千古名句,它出自 (A) A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》 C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》 游戲三《猜燈謎》 中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎 (并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片 ) (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀 —— 月亮 (2)中秋歸來 —— 八歸 (3)嫦娥下凡 —— 月季 (4)中秋菊開 —— 花好月圓 (5)明月照我還 —— 歸有光 (6)舉杯邀明月 —— 賞光 (7)舉頭望明月 —— 當歸 (藥名 ) ,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。 五、活動流程 各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。 。 大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。幼兒園中秋節(jié)活動的方案 (精品 8 篇 ) 幼兒園中秋節(jié)活動的方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的幼兒園中秋節(jié)活動的方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園中秋節(jié)活動的方案 (精品 8 篇 )】,供你選擇借鑒。 此次開展中秋節(jié)慶?;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。 四、活動準備 《月亮姑娘做衣裳》、《爺爺為我打月餅》、《中秋月兒圓》 (中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變 化、月亮的故事、月亮的古詩等等 )。 流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》 看完故事老師總結(jié):在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。 流程四:親子制作月餅 我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。 過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不 上。 裁縫師傅漲紅了臉,說: “ 我只好重做了。 小問題: ? ? ?故事里把月亮姑娘比作什么 ? 幼兒園中秋節(jié)活動的方案篇 2 活動時間: 20年 月 日 (星期六 ) 活動地點:活動大廳 活動目的: 通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 活動準備: 場地布置:懸掛《中班組 “ 喜迎中秋與愛同行 ” 親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠 音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。 六、親子制做水果拼盤 按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。 感恩的心,感謝有你 ! 請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。 結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。 活動過程: ,引起興趣。 (1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。 ,創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。 ,學唱歌曲。 (3)集體演唱歌曲。 (2)自由跟隨歌曲進行舞蹈。 二、欣賞故事 聽故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ,了解月亮是不斷變化的。 附:小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。 裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。 ” 又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚: “ 啊你又長胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“ 唉 !你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。 活動準備: 知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。 活動過程: 慶典活動 (幼兒主持活動 ): (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。 結(jié)束:舉辦化裝舞會。 活動過程: 討論怎樣當哥哥姐姐。 實踐活動。 (3)、我來幫助 你,幫助小班小朋友學會根據(jù)標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗
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