【正文】 信心教育 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 二、工作要點 （一）加強班風(fēng)建設(shè) 加強思想教育，提高思想覺悟水準。 全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 完成收心教育，做好新學(xué)期的動員工作。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題，要及時對癥下藥，標本兼治。 ，開展有針對性的工作。 ，明確分工，提高學(xué)生管理能力。加強與各班老師的聯(lián)系，幫助學(xué)習(xí)困難的人。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。讓學(xué)生文明禮貌守法。 四、具體工作： 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，弘揚良好學(xué)風(fēng)。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵守法律法規(guī)，抓住時間，努力學(xué)習(xí)，爭取中學(xué)時期的優(yōu)異成績，為實現(xiàn)未來的人生目標邁出堅實的一步。同時，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以作為班主任， 第一是對得起學(xué)生，第二是對得起學(xué)生。初三也是初中最難的年級。下面是小編給大家?guī)淼某跞嘀魅喂ぷ饔媱澕鞍才拍０?，希望能夠幫到你?! 初三班主任工作計劃及安排模板（精選篇 1） 面對充滿憧憬、希望、求知、求新的同學(xué)。我的想法和過去一樣。老師的使命是教育好每一個學(xué)生，班主任的使命是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。因此，本學(xué)年班主任的工作計劃如下： 一、班級現(xiàn)狀分析： 這個班有 43 名學(xué)生，其中男生 25 名，女生 18 名。 二、指導(dǎo)思想： 初三學(xué)生正面臨人生的另一個十字路口，心理復(fù)雜，大起大落，容易受周圍事物的影響，思想會明顯向積極或消極的方向發(fā)展。所以班主任的思想教育一刻也不能懈怠。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到一個班級的深造水平。 ，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標。 。根據(jù)各科的特點，有必要與老師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時向?qū)W生介紹，以此來改進學(xué)習(xí)方法， “ 授人以漁 ” ，教他們化石為金的藝術(shù)。 ；十分鐘團隊會議；自習(xí)課 ??) ，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重。班主任應(yīng)協(xié)助老師與學(xué)生認真交談，分析問題，進行家訪，尋求與家長的溝通。樹立階級斗爭口號： “ 勤奮努力 ” 初三班主任工作計劃及安排模板（精選篇 2） 九年級是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。 積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。思想是行動的先驅(qū)。 加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成： （ 1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 安排班級活動 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。 （ 2）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。 （ 3）精心培養(yǎng)班干部。 （ 3）采用 “ 我的成長歷程 ” 繪制成績曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績；為每名學(xué)生設(shè)立 “ 學(xué)情檔案 ” 以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析， “ 擂響初三的戰(zhàn)鼓 ”?? 幫 助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。要讓學(xué)生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的 距離，努力趕上尖子生。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干 部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，力爭明年的中考取得好成績。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有 情趣的課內(nèi)外活動，如主題班團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。如設(shè)立 “ 袖珍圖書角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 、文化背景。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。同時認真抓好班隊課，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高 一級學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計劃。同時，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動機差等。 做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。 開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使 8 班集體和個人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。 （ 3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。 （ 5）樹立文明守紀典型。 （ 1）制定目標計劃。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達到什么層次。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。） （ 2）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。 第三，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。嚴格做到 “ 不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習(xí)課紀律 ” 。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭提高學(xué)習(xí)成績。 （ 4）樹立學(xué)習(xí)典型。 ① 內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。 ③ 獎勵辦法：初定每月評比一次，利用班費給予一定的獎勵。 加強學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。） 加強心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。 （ 1）注意學(xué)生思想動向，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出。 二、指導(dǎo)思想 堅持四項基本原則，按照教育方針，中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高各種成績，使大部分