【正文】 信心教育 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 二、工作要點(diǎn) （一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 加強(qiáng)思想教育，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。 全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 完成收心教育，做好新學(xué)期的動(dòng)員工作。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題，要及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治。 ，開(kāi)展有針對(duì)性的工作。 ，明確分工，提高學(xué)生管理能力。加強(qiáng)與各班老師的聯(lián)系，幫助學(xué)習(xí)困難的人。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。讓學(xué)生文明禮貌守法。 四、具體工作： 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，開(kāi)拓創(chuàng)新，遵守法律法規(guī)，抓住時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取中學(xué)時(shí)期的優(yōu)異成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的人生目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以作為班主任， 第一是對(duì)得起學(xué)生，第二是對(duì)得起學(xué)生。初三也是初中最難的年級(jí)。下面是小編給大家?guī)?lái)的初三班主任工作計(jì)劃及安排模板，希望能夠幫到你喲 ! 初三班主任工作計(jì)劃及安排模板（精選篇 1） 面對(duì)充滿(mǎn)憧憬、希望、求知、求新的同學(xué)。我的想法和過(guò)去一樣。老師的使命是教育好每一個(gè)學(xué)生，班主任的使命是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。因此，本學(xué)年班主任的工作計(jì)劃如下： 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析： 這個(gè)班有 43 名學(xué)生，其中男生 25 名，女生 18 名。 二、指導(dǎo)思想： 初三學(xué)生正面臨人生的另一個(gè)十字路口，心理復(fù)雜，大起大落，容易受周?chē)挛锏挠绊?，思想?huì)明顯向積極或消極的方向發(fā)展。所以班主任的思想教育一刻也不能懈怠。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的深造水平。 ，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。 。根據(jù)各科的特點(diǎn)，有必要與老師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)向?qū)W生介紹，以此來(lái)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法， “ 授人以漁 ” ，教他們化石為金的藝術(shù)。 ；十分鐘團(tuán)隊(duì)會(huì)議；自習(xí)課 ??) ，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重。班主任應(yīng)協(xié)助老師與學(xué)生認(rèn)真交談，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪，尋求與家長(zhǎng)的溝通。樹(shù)立階級(jí)斗爭(zhēng)口號(hào)： “ 勤奮努力 ” 初三班主任工作計(jì)劃及安排模板（精選篇 2） 九年級(jí)是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托。 積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。 加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成： （ 1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 安排班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 （ 2）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。 （ 3）精心培養(yǎng)班干部。 （ 3）采用 “ 我的成長(zhǎng)歷程 ” 繪制成績(jī)曲線(xiàn)，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī)；為每名學(xué)生設(shè)立 “ 學(xué)情檔案 ” 以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析， “ 擂響初三的戰(zhàn)鼓 ”?? 幫 助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人，各抒己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的 距離，努力趕上尖子生。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干 部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，力爭(zhēng)明年的中考取得好成績(jī)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有 情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。如設(shè)立 “ 袖珍圖書(shū)角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 、文化背景。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高 一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃。同時(shí)，個(gè)別學(xué)生也存在某些問(wèn)題，如課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。 開(kāi)好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年，為使 8 班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度，力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。 （ 3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。 （ 5）樹(shù)立文明守紀(jì)典型。 （ 1）制定目標(biāo)計(jì)劃。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。） （ 2）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。 第三，學(xué)會(huì)自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講，保證每節(jié)課都有收獲。嚴(yán)格做到 “ 不亂講話(huà)，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律 ” 。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 （ 4）樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。 ① 內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。 ③ 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：初定每月評(píng)比一次，利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。） 加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。 （ 1）注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題。學(xué)生在八年級(jí)期末考試中成績(jī)突出。 二、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，按照教育方針，中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動(dòng)者。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高各種成績(jī)，使大部分