【總結(jié)】第8課玩偶大本營(yíng)教學(xué)目標(biāo):1、掌握手指偶,蛋殼偶,吊線偶的基本制作方法和制作步驟。2、培養(yǎng)折疊細(xì)致的習(xí)慣,培養(yǎng)合作的精神以及搭配色彩的知識(shí)。3、在玩偶人的過(guò)程中,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):各種偶人的制作方法。教學(xué)難點(diǎn):材料的恰當(dāng)運(yùn)用以及制作的精致。教學(xué)準(zhǔn)備:1、多媒體可見(jiàn),2、玩偶實(shí)物,3、示范用剪刀、4、膠棒,彩
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】第10課紙盒城堡執(zhí)教者:張君月教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)紙盒組拼,剪挖,粘貼等方法制作城堡。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,合作精神3、了解一些建筑文化,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感。4、通過(guò)變廢為寶的過(guò)程,讓學(xué)生感受美化生活用品的樂(lè)趣,培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)身邊的人和物的感情。教學(xué)重點(diǎn):組拼,剪挖,粘貼,裝飾的方法。
2024-12-05 04:31
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)課《會(huì)走的小人》教案課題:《會(huì)走的小人》教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生參與表演活動(dòng),學(xué)會(huì)小人制作方法,采用自由畫的形式,自如地描繪自己喜愛(ài)的“小人”形象。2、能協(xié)調(diào)地使用剪刀制作完成“會(huì)走的小人”。3、能在游戲表演活動(dòng)中盡興傾注自己的感情。教學(xué)準(zhǔn)備:《西游記》場(chǎng)景舞臺(tái)及場(chǎng)景人物??彀逡粋€(gè)、錄音機(jī)、磁帶。作品示范圖、游戲圖、四幅
【總結(jié)】三年級(jí)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題:《鳥之王》執(zhí)教:秦偉一、教材分析:為王者,必在同類中超凡脫俗、出類拔萃。鳥之王則是禽鳥中的佼佼者,威猛雄健的老鷹,美麗靈性的孔雀,威武雄健的老鷹,美麗靈性的孔雀,富貴高雅的天鵝都可稱為鳥之王。然而,這些自然中的鳥之王還不足以代表人們心中的鳥王。于是人們創(chuàng)建了鳳凰及天國(guó)之鳥,寄托美
2024-11-20 02:06
【總結(jié)】第12課飛機(jī)工廠教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)直升飛機(jī)模型、紙飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)與制作方法,了解直升飛機(jī)的外形構(gòu)造基本知識(shí)和各種類型飛機(jī)的造型特點(diǎn)。2、訓(xùn)練發(fā)散性思維能力,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和熱愛(ài)科學(xué)的情感,增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)過(guò)程中的角色意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的工作態(tài)度與合作精神。
2024-12-05 15:34
【總結(jié)】13課幸福樂(lè)園我國(guó)各個(gè)省、市、地區(qū)都建立有適合青少年兒童在節(jié)、假日或課余時(shí)間生活、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的場(chǎng)所,幸福樂(lè)園如少年宮或少兒活動(dòng)中心等。青少年兒童在這里可以根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣,自由地選擇參加各種形式的學(xué)習(xí)、活動(dòng),幸福樂(lè)園通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己各個(gè)方面的能力。在這些場(chǎng)所里,有根據(jù)青少年兒童的特點(diǎn)和要求設(shè)置的各種類型的學(xué)習(xí)室、活動(dòng)室以及進(jìn)行娛樂(lè)、鍛煉的設(shè)施和器
2024-12-05 15:35
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)》(湖南美術(shù)出版社)四年級(jí)上冊(cè)第5課蔬果的聯(lián)想長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)育才學(xué)校?皮浩一、教材分析生活中蔬菜、瓜果隨處可見(jiàn),它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進(jìn)行活潑、有趣的立體造型活動(dòng)。蔬果自然天成的形狀、色彩、紋理和質(zhì)感多姿多彩、各具特色,它們特有的美感吸引著學(xué)生,豐
2024-12-06 00:31
【總結(jié)】湘版)小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案第一課《影子大王》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心。2、初步接觸依形想象并繪制的基本方法。過(guò)程與方法1、組織“捉影”游戲。(認(rèn)識(shí)人物輪廓)2、開(kāi)展“影子”探秘。(認(rèn)識(shí)形態(tài)變化)3、想象完整形態(tài),充分表現(xiàn)個(gè)性。4、欣賞評(píng)價(jià),從中獲趣。情感態(tài)度價(jià)
2024-11-20 02:10
【總結(jié)】《自畫像》一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠運(yùn)用線條大膽、果斷、自信而有個(gè)性地去表達(dá)物象,能抓住物象的基本特征。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和形象思維能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解手繪線條圖像的表達(dá)2、對(duì)物象基本特征的把握三、教具準(zhǔn)備:課件,對(duì)媒體,圖片,課本,紙,筆等四、課時(shí)安排
2024-12-08 21:56
【總結(jié)】天外來(lái)客——————常州市白云小學(xué)葛俊薇一、教材分析無(wú)邊無(wú)際的宇宙太空,深藏著無(wú)數(shù)的奧秘,在古往今來(lái)的歷史上,有無(wú)數(shù)的科學(xué)家對(duì)瀚海的宇宙進(jìn)行了多方面的探索和研究,他們猜測(cè)在宇宙中的其他星球上,也有與地球類似的氣候條件,相信在其他星球上肯定也有生命的存在。這是一節(jié)“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域的美術(shù)課,它選擇孩子們喜歡的天外來(lái)客為
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】第四課:《植物籽粒拼圖》教學(xué)內(nèi)容人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教材8-9頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法,進(jìn)行造型創(chuàng)作。過(guò)程與方法:提高學(xué)生利用各種材料設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的能力和動(dòng)手制作的能力。提高學(xué)生審美能力,進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受拼圖創(chuàng)作的樂(lè)趣,
2024-11-19 05:20
【總結(jié)】生活離不開(kāi)電話上課時(shí)間2021年9月19日總課時(shí)數(shù):五課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)。,設(shè)計(jì)制作電話。。教學(xué)重點(diǎn):過(guò)對(duì)話、討論、欣賞引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具,學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,運(yùn)用身邊能找到的各種材料,設(shè)計(jì)制作各種通
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】湘美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案卡通大亮相教學(xué)目標(biāo):,提高學(xué)生對(duì)卡通片的鑒賞能力。、認(rèn)識(shí)卡通形象的藝術(shù)特點(diǎn),以及簡(jiǎn)單的制作過(guò)程。。。教學(xué)重點(diǎn):,了解卡通形象設(shè)計(jì)的基本手法。、擬人手法創(chuàng)作簡(jiǎn)單的卡通形象。教學(xué)難點(diǎn):卡通形象設(shè)計(jì)的手法認(rèn)識(shí)及實(shí)踐運(yùn)用。課前準(zhǔn)備::動(dòng)畫片《西游
【總結(jié)】《對(duì)印版畫》的教案設(shè)計(jì)年級(jí)三年級(jí)課題對(duì)印版畫課業(yè)類型造型.表現(xiàn)設(shè)計(jì)者劉永霞教學(xué)目標(biāo)初步了解對(duì)印版畫的印制技巧。學(xué)習(xí)對(duì)印版畫不同的表現(xiàn)方法。價(jià)值觀在教學(xué)中,教師應(yīng)注意學(xué)生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉,激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)
【總結(jié)】一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:美術(shù)2、課時(shí):23、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)看下課本,了解相關(guān)吉祥物的信息(2)準(zhǔn)備好彩筆、剪刀、卡紙等。(3)準(zhǔn)備些吉祥物的圖片。二、教學(xué)課題1、教會(huì)學(xué)生能根據(jù)吉祥物的基本功能和意義,圍繞校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)。2、能運(yùn)用改過(guò)、夸張、變形等表現(xiàn)方法