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幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告5篇-wenkub

2024-09-02 14 本頁(yè)面
 

【正文】 家長(zhǎng)每月為孩子清洗被褥枕套,每?jī)芍軒Щ亓罆褚淮巍? 國(guó)慶前期,幼兒園組織教師創(chuàng)設(shè)教學(xué)區(qū)一層為 “ 社區(qū)體驗(yàn) ” 區(qū),走廊營(yíng)造 “ 禮儀文化 ” 教育;二層為“ 生活體驗(yàn) ” 區(qū),走廊營(yíng)造 “ 教師寄語(yǔ) ” 教育;三層為 “ 文化體驗(yàn) ” 區(qū),走廊營(yíng)造 “ 國(guó)學(xué)文化 ” 教育;搭配各班種植區(qū),大大增強(qiáng)了幼兒的自主參與性,讓孩子真正成為環(huán)境的主人;為 啟發(fā)幼兒的探索求知欲望,產(chǎn)生了潤(rùn)物無(wú)聲潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。 20__年 __月 __日,我園以 “ 兩地幼教同研討,共話(huà)教育新篇章 ” 為主題,召開(kāi)了幼兒園第三大學(xué)區(qū)骨干教師送教互學(xué)活動(dòng)。 9 公益網(wǎng)絡(luò)捐 ” 號(hào)召,組織全園開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)活動(dòng)。自開(kāi)園來(lái),我們堅(jiān)持向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家相關(guān)扶貧政策,并將學(xué)前一年免保教費(fèi)落實(shí)到位;每學(xué)期開(kāi)學(xué),我們都會(huì)依照政策對(duì)在園幼兒進(jìn)行 “ 建檔立卡戶(hù) ”“ 貧困家庭 ” 摸查。 __月 __日,黨支部與每位黨員簽訂了黨員公開(kāi)承諾書(shū); __月 __日,召開(kāi) “ 牢記使命 ” 主題教育生活會(huì);__月 __日黨員活動(dòng)日,全體黨員重溫入黨誓詞,并觀看了紅色教育秦腔現(xiàn)代戲《紅梢林》,引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì); __月 __日,支部書(shū)記盧 __同志為全體黨員上了一節(jié)黨課。其中,管理人員 5 人,專(zhuān)任教師 26人,保育員 13 人,教學(xué)輔助人員 2 人,后勤服務(wù)人員 9 人。我們還要向高保教質(zhì)量,高管理水平,高師資隊(duì)伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園各方面的提升而努力奮斗! 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告精選篇 3 歲月不居,時(shí)節(jié)如流。 六、加強(qiáng)后勤衛(wèi)生安全工作 建立健全好后勤崗位職責(zé)制。同時(shí)指導(dǎo)和幫忙幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開(kāi)展值日生值日工作等等。作為院長(zhǎng),我以身作則,當(dāng)好表率,為全體幼兒教師的樹(shù)立良好的形象,讓廣大老師意識(shí)到作為幼兒教師的職責(zé)感和使命感,不斷地增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。 “ 一年之即在于春,一日之即在于晨 ” ,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章。家長(zhǎng)們說(shuō) :“ 看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的教師手里,我放心了安心了。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,經(jīng)過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,幫忙家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。 ” 在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自我融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人 平等、寬松、融洽的人際氛圍。 二、辦園方向和管理機(jī)制 根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué) 期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立 “ 以美辦園、以美施教、以美育人 ” 的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。作為幼兒園園長(zhǎng),我深感自我肩負(fù)的職責(zé),時(shí)刻不敢松懈自我的學(xué)習(xí)。這有助于上級(jí)主管全面了解員工的工作質(zhì)量和工作效率,評(píng)估員工對(duì)組織目標(biāo)的貢獻(xiàn)程度。以下是小編帶來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎大家一起來(lái)收看! 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告精選篇 1 工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,從我一開(kāi)始當(dāng)幼兒園教師到此刻已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次,有令我開(kāi)心也有令我惱怒的事情,可是總算是熬過(guò)來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來(lái)的工作,我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā) 展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,構(gòu)成辦園特色。各崗位進(jìn)行具體分工,職責(zé)到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的進(jìn)取性,發(fā)揮其潛能。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,進(jìn)取看待教師在原有水平上的提高等等。 家園聯(lián)系 當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。 教育工作與幼兒發(fā)展 我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手本事為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒供給了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種本事。 ” 教師們?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。堅(jiān)持以 提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗 ! 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告精選篇 2 今年在我與全體教職工辛勤工作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美、是自更加雄厚,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高 ,學(xué)生規(guī)模不斷壯大。 二、做好招生工作 在認(rèn)真分析研究自身辦園特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,制作規(guī)范的宣傳資料,統(tǒng)一招生思路,統(tǒng)一宣傳口徑,實(shí)事求是、全面客觀地反映出本園的特色。 四、做好德育工作 我們 把品德教育安排在幼兒日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛(ài)惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣;教育學(xué)生珍惜糧食,遵守時(shí)間按,總之, “ 生活即學(xué)習(xí) ” ,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī),我們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。定期研究幼兒伙食問(wèn)題,每周科學(xué)合理地制定食譜,并能?chē)?yán)格執(zhí)行,保證營(yíng)養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、到達(dá)要求,每月都給幼兒量一次體重。滿(mǎn)懷著期望與憧憬,滿(mǎn)載著收獲與欣喜, 20__年度已圓滿(mǎn)收尾。幼兒 園教師隊(duì)伍平均年齡 28 歲,本科學(xué)歷者16 人,專(zhuān)科學(xué)歷者 15 人,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)者 21 人,學(xué)歷合格率 100%。 __月 __日,我支部結(jié)合 “ 牢記使命 ” 主題教育,開(kāi)展 “ 初心啟蒙活動(dòng) ” 啟動(dòng)儀式;活動(dòng)確定每周二開(kāi)展 “ 初心護(hù)衛(wèi)隊(duì) ” ,支部黨員、家長(zhǎng)黨員代表在當(dāng)天幼兒入、離園時(shí)段,進(jìn)行安全執(zhí)勤工作;每周三開(kāi)展“ 小小初心課 ” 活動(dòng),幼兒園支部 5 名黨員同志,在當(dāng)天 12:: 30 幼兒午睡時(shí)或下午 4: 30 幼兒離園前整理時(shí)段,入班講講紅色小故事;每周四開(kāi)展 “ 初心廣播 ” 活動(dòng),利用幼兒園廣播,安排黨員家長(zhǎng)和孩子一起講故事。春季學(xué)期通過(guò)摸查,我園有建檔立卡戶(hù)幼兒 1 名( 20__年 __月已畢業(yè) ),一般貧困家庭幼兒 21 名,共計(jì)發(fā)放生活補(bǔ)助金 8250 元;秋季學(xué)期摸查家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒 18 名(無(wú)建檔立卡幼兒),共發(fā)放生活補(bǔ)助金 6750 元。 20__年 __月 __日,幼兒園分班級(jí)召開(kāi) “ 教育資助政策 ” 專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹國(guó)家教育資助政策,將黨的關(guān)懷傳達(dá)給每位家庭。 __4 位駐園指導(dǎo)專(zhuān)家、教育局主管領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)校、教研室、學(xué)前辦,城區(qū)園部分骨干教師及大學(xué)區(qū)園 教師近百人參加了本次活動(dòng)。 重視養(yǎng)成教育,緊抓衛(wèi)生保健 牢固樹(shù)立 “ 保教并重 ” 的觀念,在各項(xiàng)活動(dòng)中 “ 保 ”“ 教 ” 結(jié)合,做到 “ 保中有教 ” 、 “ 教中有保 ” 。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生清潔制度健全,責(zé)任到班、到人,并將定期和不定期檢抽查相結(jié)合,結(jié)果及時(shí)公布,納入期末考核。通過(guò)培訓(xùn),規(guī)范教師言行,不斷提高教師的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長(zhǎng)的引路人,老師們也認(rèn)真撰寫(xiě)了個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)。 __月 __日,開(kāi)展保育員技能展評(píng)活動(dòng) __月 __日,舉辦以 “ 心中那份愛(ài),圓我中國(guó)夢(mèng) ” 為主題的師德師風(fēng)演講活動(dòng)。年度末,幼兒園還開(kāi)展了各崗位教師履職匯報(bào)、各崗位人員考核、保育技能考核工作。 __月 __日 — __月 2 日,教師姚 __、白 __赴 __參加 “ 中國(guó)幼教年會(huì)( 20__)絲綢之路峰會(huì) ” 。 __月 22 日 — __月 __日,教師王 __、何 __、張 __,赴 __參加 “20__ 年全國(guó)第 __屆幼兒園檔案管理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn) ” 。 __月 __日 — __月 __日,教師崔 __,赴 __職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加 “ 農(nóng)村幼兒園教師專(zhuān)項(xiàng)技能提升培訓(xùn) ” 。 __月 __日 — __月 __日,教師田 __、王 __、黨 __、周 __赴 __參加 __省學(xué)前教育
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