幼兒元旦迎新活動(dòng)方案策劃(5篇)-wenkub
2024-09-02 14 本頁(yè)面
【正文】 比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。 （ 3）剝桔子 準(zhǔn)備：小桔子 50 只，椅子 3 個(gè)，垃圾筐每班 5 對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給 家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，應(yīng)對(duì)面排。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步 了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 ，不可中途離場(chǎng)。 四、活動(dòng)時(shí)間： 元旦前后 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需 環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色 知識(shí)準(zhǔn)備： 六、日常導(dǎo)入內(nèi)容： 語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌 認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗 音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音 樂(lè) 美工：、涂色、粘貼 七、活動(dòng)流程： 戶外集體表演： 學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》 大班：舞蹈《三字經(jīng)》 蒙氏大班：《椅子操》 中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》 蒙氏中班：器械操 小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》 舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》 班級(jí)展示： 本學(xué)期的各項(xiàng)工作 幼兒集體表演《紅纓之歌》 猜燈謎 活動(dòng) 寫(xiě)心愿卡 活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡 延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。 。幼兒元旦迎新活動(dòng)方案策劃 (5 篇 ) 為了確定幼兒元旦迎新活動(dòng)順利開(kāi)展，就需要預(yù)先制定一份完整的方案，活動(dòng)方案策劃是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。 、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。 八、活動(dòng)： ，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。 一、活動(dòng)時(shí)間 __月 __日 二、活動(dòng)人員 全體幼兒、家長(zhǎng)、教師 三、活動(dòng)過(guò)程 來(lái)園活動(dòng)（各班教室） 生活活動(dòng) 新年心愿包活動(dòng) 準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。開(kāi)始由幼兒手捧 “ 爆竹 ” 由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò) “ 爆竹 ” 后，雙手上舉，口中喊道 “ 砰啪 ” ，就算送到一個(gè)。 （ 4）搶氣球游戲 準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。 （ 7）揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。 幼兒元旦迎新活動(dòng)方案策劃（篇 3） 為了迎接一年一度的元旦 ，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦 ! 活動(dòng)目的： 通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼
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