小學教師述職報告范文精選-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 、沙塵暴等等，都是我學習的源泉。 二、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛教育教學工作，愛班級中的每個學生，用關愛的眼光看待學生的 每件作品、每項活動。 一、加強以 “ 愛 ” 為中心的師德修養(yǎng)。 如果說小學生是祖國含苞待放的花朵，那么小學老師則是辛勤的園丁。 在 教育實踐中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不很難理解的問題，為什么學生就是不能接受，不能理解呢 ?或者是當時表面上理解了、接受了，在 實際的學習、生活中又是一個空白點 ?究其深層次的原因，學生在學習中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內(nèi)化 到學生的身心結構中去，也就不能變成學生的自覺行為。這種愛，不僅體現(xiàn)在對學生生活的關心、學業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中，如教學過程 的安排，教學模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導入等等。 現(xiàn) 代社會，日新月異。因為我深深 的知道，個人工作總結范文只有把自己的 思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念， 也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自 身從事的教育教學工作，也有莫大的幫助 。在這一學年，我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育 課程論》等一些書刊 。一個麻木不仁的人，哪來創(chuàng)作的靈 感 ?哪來教育的創(chuàng)新 ?走進一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引著我 。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈，一種開放進取的思維方式，是完成教書育人工作的保 證。鉆研教材、研究教法、總結教學所得，是我平常教育教學工作的 重點。通過近一年的研究，有 效地推動了我班學生學習積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動 。 第 三，做好學校教科研工作。 四、今后努力的方向：增強工作的主動性和責任性?；仡欉@學年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。堅持黨的教育方針，面向全體、教書育人。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質(zhì)量良好。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。最后， 聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用教師的良好人格影響學生、家長。利用課余布置墻體文化，輔導學生畫畫和書信 。 “ 風
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