導(dǎo)師對學(xué)生畢業(yè)論文評語-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。 15. 選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點表達基本準確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。整個論文設(shè)計與寫作過程中，作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴謹認真。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。全文結(jié)構(gòu)安排合理。在論證過程中也能較好地將 專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。 11. 研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。論文的選題很好，有創(chuàng)意。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。 8. 如果說論文有所不足的話，那就是史論的話語狀態(tài)稍顯強烈，科學(xué)的表演理論分析和再建立尚嫌不足。正是由于此二者的結(jié)合，形成了白蘭度獨特的個人魅力和表現(xiàn)力，為世界電影留下了一系列令人難忘的形象。 6. 論文以史論體的筆法，以馬龍 5. 李小楓同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文《難以割離的性格與角色 —— 論馬龍 4. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決 問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。文字通順流暢。作者試圖從列夫 ?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。那么你知道導(dǎo)師對學(xué)生畢業(yè)論文評語怎么寫嗎 ?接下來和你一起分享導(dǎo)師對學(xué)生畢業(yè)論文評語，希望可以幫到你。 導(dǎo)師對學(xué)生畢業(yè)論文評語【最新篇】 1. 論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合 xxxxx 論文的寫作規(guī)范。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解， 也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。 白蘭度的表演藝術(shù)》，對美國表演藝術(shù)家馬龍 白蘭度的生平與創(chuàng)作為經(jīng)線，以他的個性與方法派表演技巧為緯線，經(jīng)緯交織，勾勒出了馬龍 也正是因為個人性格的過于強烈，也使他在個人創(chuàng)作和個人生活中留下了不少遺憾。對馬龍 作者試圖從列夫 ?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。選題社會熱點問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹。但論據(jù)還不夠。觀點表達基本準確?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。 14. 該同學(xué)的 論文從分析英語教學(xué)的本質(zhì)及特征入手，對英語教師的角色的重要性進行了論述?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。 2. 本文以 為題，重點探討 。總體上符合畢業(yè)論文要求。論證內(nèi)容較有說服力。但創(chuàng)新點不夠。查閱的資料充分合理。首先對 進行了論述，然后重點分析 。在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。以 …… 為主題，全文首先分析了 …… ，然后再分析 … ，最后重點探討了 …… ， 7. 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點表達準確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間
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